小学一年级关于过年的日记及春节教案
小学一年级关于过年的日记及春节教案
篇一:小学一年级过年日记
2月3日 星期4 晴
碰碰碰的鞭炮声把我从梦中惊醒,过年啦!吃饺子啦!
我给爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,拜个年,祝大家新年快乐,万事如意
2月4日 星期5 晴
穿新衣,带新貌,出门就说新年好,恭喜,恭喜。
外公,外婆新年好,大家见我哈哈笑。
2月5日 星期6 晴
初三爸妈带我穿亲戚,姑姑家,阿姨家,伯伯家,叔叔家,亲戚朋友家家去。
进门就说新年好,大家见我发红包,我连忙说“不要,不要,我不要。”大家夸我最懂事。
2月6日 星期日 晴
今天家里亲戚真不少,爸妈忙着吧饭做,有是炒,有是炸,热腾腾的饭菜端上桌。请,请,请,坐,坐,
坐。亲朋好友端起杯。我劝大家少喝酒,多吃菜。
2月7日 星期1 多云
初五熬一夜,爸爸说是“破五,守财,历史很悠久”。听啦半天也没弄明白。但我明白啦这是过年的传统。
2月8日 星期2 多云
年快过完啦,想想这个年过的真有意思。穿新衣,收红包,卖玩具,大鱼大肉随便吃。我真想天天过年,哈哈,哈哈
2月9日 星期3 阴有小雪
今年终于看到雪花啦,一冬没下雪郁闷死啦。不知道这雪能下多大。我怕在窗前心里在想,要是能下的大些就好啦,我就能去堆雪人,打雪仗啦!
2月10日 星期4 晴
今天开始写作业,很多题都不会,姐姐过来教我,讲的很认真,我不东的地方姐姐一遍有一遍地耐心给我讲,姐姐真辛苦啊!谢谢你,我的好姐姐。
2月11日 星期5 晴
狠心的妈妈今天打我屁股啦!,心里暗暗发誓,绝食抗议。唉约!屁股好痛啊!肚子好饿呀!亲妈妈给我煮代方便面吧!我错啦!原谅我吧!。
2月12日 星期6 多云
作业好多啊!谁来帮帮我呀!就一会儿也行,喊啦半天也没人理我,哭上着脸低头知己写吧,没办法啦!大家都在忙。
2月13日 星期日 小雪
要开学啦!作业还没写完。妈妈天天吵我快学作业去,爸爸也不理我只那眼瞪我,弄的我心里只发毛。电脑啊!你害死我了
2月14日星期1 晴
日记真难写,真不想写了!想啦半天也没想出来真么写。不管了借用赵本山的一句话,“一下省落一万个字,想去吧”。哈哈
2月15日 星期2 多云
翻开作业本省落一万个字作业还的写。插,插,插,圈,圈,圈,化满一张算一张,要紧牙,熬个夜,写写算算又一项。
2月16日 星期1 多云
今晚最后检查一遍作业。全把它们装进书包里,找出校服和红领巾,准备上学去。寒假过完了,新的学期开始了,在新的学期里我一定要好好学习,天天向上。
篇二:一年级教案春节
一、教学目标:
1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间
二、重点难点:
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 (前置性学习)
四、教学过程:
(一)导入
在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下? 指名背诵,全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗?
学生回答:元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题:
1春节在哪一天?在古代称为什么?
2春节的起源?(春节是怎么来的?)
(三)、讨论
1学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”
2春节的起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的起源》
(四)、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗?
教后小记:
关于元宵节的习俗和故事,我们可以通过网络查找相关资料,现在,让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里,春节期间,除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年,还有许多风俗习惯和庆祝活动 .
篇三:一年级春节教案
一、教学目标:
1、知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间
二、重点难点:
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 (前置性学习)
四、教学过程:
(一)导入
在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下? 指名背诵,全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗?
学生回答:元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题:
1春节在哪一天?在古代称为什么?
2春节的起源?(春节是怎么来的?)
(三)、讨论
1学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”
2春节的起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的起源》
(四)、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗?
教后小记:
关于元宵节的习俗和故事,我们可以通过网络查找相关资料,现在,让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里,春节期间,除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年,还有许多风俗习惯和庆祝活动 .