承诺书是指承兑人完全同意要约人以书面形式提出的要约。 以下是为大家整理的关于民族团结承诺书的文章6篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 民族团结承诺书
为深入贯彻落实自治区党委维护稳定工作的决策部署，充分认识做好新疆维护稳定工作的重大意义，时刻紧绷维护稳定这根弦，做到人人身上有责任、人人都要负责任、人人都要尽责任，切实把维护社会稳定和长治久安的各项政策措施落到实处。我校特制定《墩麻扎镇中学维护社会稳定暨民族团结责任书》，并且与全校教职工签订，具体内容如下：
一、学校实行稳定、民族团结教育工作追究制，学校与教职工（包括离退休教职工）。稳定、民族团结教育实行一票否决制。
二、禁止以民族为标准衡量是非，处事待人。
三、不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；不对各级党委的决策部署说三道四，评头论足。
四、认真开展“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”活动。每学期组织师生进行一次“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”活动考评，确保活动开展有效。
五、全校教师必须做到政治上坚强，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，不做“两面人”，坚决贯彻执行学校的各项工作安排，不打折扣，不走形式，不做样子。
六、严格规范自己的言行，不封斋，不做乃麻孜，不参与任何形式（除规定以外）的宗教活动，进校不戴头巾，花帽等，在思想和行动上与党保持高度一致。
七、民族团结进步关系到社会的长治久安、经济的繁荣发展。维护民族团结是每位教育工作者的神圣职责，在大是大非问题上，管好自己的亲属和教育对象。
八、坚决落实好各项维稳工作，认真履职。
出现违反以上情形之一者，视情节轻重给予通报批评、取消评优评先晋级资格、党员要给予党纪处分（党内警告、党内严重警告、留党察看、开除党籍、开除公职）、一般教师将给予政纪处分（警告、留用察看、开除公职）
以上内容我已阅读清楚，如违反以上情况，我愿接受学校的处理。
第二篇: 民族团结承诺书
尊敬的各位领导们:
大家好!
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。09年的7.5事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!
第三篇: 民族团结承诺书
一、遵守国家的法律法规。学习贯彻党的民族政策，贯彻落实《民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等各项法律法规，遵守单位的各项规章制度，服从单位的管理。
二、加强自身学习。认真学习马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”思想，不断增强自身的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开”思想。
三、坚决反对民族分-裂。立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分-裂主义，自觉维护民族团结，尊重其他民族的风俗习惯，坚决做到“不利于团结的话不说、不利于民族团结的事不做”。
四、讲团结作表率。从自身做起，遵纪守法，团结同事。做好家属、亲戚、朋友、邻居的宣传教育，维护家庭、邻里、朋友、同事间的团结和睦。在家尊重妇女，孝敬老人，爱护子女，妥善处理好夫妻之间、工作与家庭之间、亲属之间、邻里之间的矛盾，为维护和促进各民族的团结贡献自己的力量。
五、如本人违反上述承诺，自愿接受组织的处罚。
第四篇: 民族团结承诺书
以庆祝建党xx周年为契机，为认真落实学校第xx个民族团结教育月活动，把民族团结教育活动与“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动结合起来，进一步加强教师的爱国主义、民族团结和反分裂教育，维护祖国统一，建设美好家园。xxx第一小学全体教师特作出如下承诺：
1、要坚决维护祖国统一、维护社会稳定、维护民族团结，以高度的责任感、使命感，共同创造和谐稳定社会。
2、做到明辨是非，不信教，不参与念经，不封斋，不做乃麻孜、祷告、弥撒等宗教活动。
3、不参与地下讲经班和“法轮功”等邪教活动。
4、不向学生传播宗教思想，胁迫和带领学生参加宗教活动。
5、不利用课堂或讲台散布破坏民族团结、分裂祖国统一、危害改革发展稳定的言论。
6、不在校园内传播封建迷信思想，散布极端宗教主义言论。
7、不穿戴带有宗教色彩的服饰。
8、不收听(看)反动宗教、封建迷信、伪科学的音像制品及广播;不传看、传抄宣扬民族分裂主义及非法宗教活动的电子出版物、图书、传单。
9、不在校内张贴带有宗教色彩和不良政治倾向的宣传画、标语等。
10、不将民汉师生之间发生的矛盾作为民族问题、民族矛盾处理。每位教师都应自觉成为维护民族团结的使者，继承和发扬民族团结的优良传统，使爱国主义、民族团结和反分裂教育，维护祖国统一工作扎扎实实落到实处。
第五篇: 民族团结承诺书
做为xx-xxx-x的老师，本人郑重承诺：
一、遵守国家的法律法规。学习贯彻党的民族政策，贯彻落实《民族区域自治法》《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等各项法律法规，遵守单位的各项规章制度，服从单位的管理。
二、加强自身学习。认真学习马克思主义“五观”“三个离不开”和“维护民族团结光荣，破坏民族团结可耻”的思想，不断增强自身的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间互相离不开”思想。
三、坚决反对民族分-裂。立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分-裂主义，自觉维护民族团结，尊重其他民族的风俗习惯，互相学习语言文字，坚决做到“不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做”。
四、讲团结作表率。从自身做起，遵纪守法，团结同事。做好家属、亲戚、朋友、邻居的宣传教育，维护家庭、邻里、朋友、同事间的团结和睦。在家尊重妇女，孝敬老人，爱护子女，妥善处理好工作与家庭之间、亲属之间、邻里之间的'矛盾，为维护和促进各民族的团结贡献自己的力量。
五、各民族之间相互信任，相互尊重，相互学习，相互帮助，相互体谅。
六、坚持“四个人人”的原则，人人有民族团结的思想，人人有懂的民族政策，人人都讲民族团结，人人都做民族团结的好事。
七、热烈欢迎，真诚对待所有来到xx-xxx-xxx的各族同胞。
第六篇: 民族团结承诺书
为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我校结合民族团结教育活动开展深入学习贯彻实施《民族团结教育读本》活动，大力开展向民族团结先进典型。党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，把民族团结活动推向高潮
我校以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会，进行马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导教职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大教职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大教师充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习宣传和贯彻实施《民族团结教育读本》的学习教育活动。通过学习宣传，贯彻实施《民族团结教育读本》，提高了全校各族职工的民族团结教育读本意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我校组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合；三是与认真抓好《民族团结教育读本》的学习宣传和贯彻实施相结合；四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程
我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。随后，我校党员和该社区的党员举行了联谊活动，共同学习了《中国共产党党章》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该社区脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领社区群众脱贫致富的责任。
今年的民族团结教育月活动，我校重点突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育。通过总结，今年重点做了七个方面的工作：
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题；
2、用生动的先进典型引路，通过组织学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”的模范事迹，形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气；
3、抓好《民族团结教育读本》的学习贯彻，进一步提高全校各族教师的民族团结教育读本意识和法制观念，增强了民族大团结；
4、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果；
5、把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的；
6、采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引教职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。
