关于党建品牌创建方案如何写一
为深入贯彻落实科学发展观，进一步深化创先争优活动，全力打造党建精品工程，不断提升xxxxxxxx党建工作整体水平，强化基层党支部服务功能及党员奉献意识，打造独具特色的基层党支部，根据xxxxxxx的精神，结合xxxxxxx实际，决定创建xxxxxxx党建品牌，活动实施方案如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕xxxxxxx的中心任务，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，通过开展形式多样的活动，不断提升支部的创造力、凝聚力、战斗力，xxxxxx打下坚实的xxxxx基础。
二、创建原则
1、围绕中心，促进工作。紧紧围绕中心工作，找准服务大局的着力点和结合点，把以人为本、服务群众作为创建工作的出发点和落脚点，用推动xxxxx健康发展的实际效果检验党建品牌创建工作成效。
2、注重实效，勇于创新。坚持创新精神，准确把握新时期基层党建工作规律，把创新贯穿于创建工作全过程，积极研究新 1 情况、解决新问题、建立新机制，创造出具有本单位特点的新经验，推动基层党建整体工作水平的不断提高。
3、因地制宜，突出特色。立足于xxxxx的实际情况，采取有效的工作措施，以评促建。通过创建工作，加强支部自身建设，加强党员教育管理和党员先锋模范作用的发挥，进一步加强领导班子的团结和凝聚力、战斗力，打造出独具特色的支部党建品牌。
三、创建目标
努力使全体党员做到“三个一”即“在学习进取上树一面旗帜，在科技创新上创一块牌子，在行为规范上做一个样子”，让党员真正成为牢记xxxxx的先进分子，在xxxx的基础上打造xxxxx，创树品牌、彰显特色，把xxxxx党支部打造成为“党员争先创佳绩，科学创新取实效，支部发挥作用好”的基层先进党组织，以点代面、相互结合，推动xxxx加快跨越发展的步伐。
四、品牌名称及其主要内涵 品牌名称：xxxxxxxx，xxxxxx 主要内涵：
（一）xxxxx旗帜：xxxxx党支部及全体党员干部要在xxxxx敢挑重担，充分发挥好基层领导班子作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。通过发挥好党的政治优势作用，团结带领干部职工圆满完成“责任重大、使命光荣”的xxxxxx工作。
主要特征是：
1、党支部做到“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。即党支部围绕xxxxx开展党 2 建工作，通过开展“学习型党组织创建、创先争优、五星党支部、五星党员”等系列活动，将xxxxx与党建工作有机结合，充分发挥党支部的政治核心与战斗堡垒作用，确保完成上级交给的任务。
2、党员干部做到“五带头”：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。即通过开展“三岗三亮三争”活动，充分发挥党员在急、难、险、重工作任务中的先锋模范作用，树立一名党员就是一面旗帜的光辉形象，营造团结和谐的发展建设氛围，增强单位的凝聚力、战斗力。
（二）建xxxxx：xxxxx在没有成熟的经验可以借鉴，没有成熟的人才队伍可用，没有现成的设备可以操作的现有条件下，走出一条开拓进取、自主创新、打造品牌之路。支部班子带领全体党员干部职工，建功立业，攻克xxxx技术难关，高效优质xxxxxx工作。
主要特征是：
1、不畏艰难，确保xxxxx按时完成。积极开展长江电子xxxxx工作，确保xxxxx完成。
2、开拓进取，不断完善xxxx。分别在xxxxx等四个方面对已完成的xxxxx，为xxxxxxx建设打下坚实的基础。
五、党建品牌创建的推进举措
以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为工作思路开展品牌创建活动，重点抓好五个方面工作，坚持边研究、边实践、边总结，精心打造品牌，不断探索党建工作的成功经验。
1、加强学习，不断增强支部领导力。深入开展学习型党组 3 织建设，加强支委关于党章、党的路线方针政策和中国特色社会主义理论体系的学习培训，不断提升支部的整体政治素质和领导能力；利用各种形式加强对党员队伍的理论教育，坚持“三会一课”制度，努力提升党员队伍的政治素质和思想水平；加强全体职工的教育培训，组织职工深入学习现代科技知识、计算机知识和业务知识，不断满足xxxxx现实需要。
2、丰富载体，不断增强党员队伍活力。围绕“创新、亮点、特色、品牌”八字工作理念，开展多项具有特色的活动。开展“四型”基层党组织活动，即学习型党组织：在抓紧理论学习的同时，也要到实践中去学；创新型党组织：采用（党建+项目+科技+人才）新模式，以xxxx中心，xxxxx为纽带，为xxxxx工作做贡献；实干型党组织：每月进行xxxx总结汇报，力促求真务实、真抓实干；和谐型党组织：党群零距离、和谐促发展，加强党员之间沟通、增进交流，增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力。开展“践行党员承诺、xxxxx”活动，支部党员在支部大会上进行承诺，并在学习、工作中努力实践自己的诺言，党员之间互相督促、互相帮助、互相激励，为实现xxxxx不懈奋斗。
3、典型引路，不断增强组织号召力。坚持典型引路，结合开展“五星党员”评选活动，广泛宣传典型模范的先进事迹，使xxxxx干部职工赶有目标、学有方向。支部成员和党员在工作率先垂范、冲锋在前，学在先、干在先，通过自身的模范行动，感动、打动、带动全体职工不断增强能力、立足岗位、争做贡献。做好党员发展工作，注重先进性，积极发展政治素质好、实干精神强的积极分子入党，使支部党员队伍整体素质日趋提高。
4、强化管理，不断增强支部战斗力。深入开展“队伍建设年”和“半军事化管理”活动，按照“行为规范、大胆创新、勇争一流、廉洁高效”的要求，不断提升综合管理水平。进一步强化责任意识，明确各项目组职能，细化岗位职责和工作要求，建立完善项目协调机制，严格落实岗位责任制，做到用制度管人、管事，通过强化分工、加强配合，圆满推进中心工作落实。进一步强化制度执行力，建立有效的工作督查和制度执行机制，从责任、监督、奖惩等方面着手，保证工作的落实和制度的有效执行，不断增强干部职工的责任意识和大局意识，不断提高支部工作效能。
5、重视群团，发挥整体影响力。充分利用xxxx职工年龄结构较低、综合素质较高的特点，通过党建带工建、促团建，发挥工会、共青团的作用，开展xxxxxxx等温暖人心、激励斗志的活动，把干部职工紧紧团结在党组织周围，形成合力，推动xxxxxx建设。
六、创建步骤。
xxxxx“xxxxxxxx”党建品牌创建活动共分为五个阶段：
1、宣传发动阶段（20_年7月）
采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。首先，积极做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、干部职工明确创建党建品牌是党组织建设的需要，是不断提高xxxxxx能力水平的需要，增强开展创建党建品牌活动的主人翁意识。其次，通过召开动员会，利用网站、电子屏幕、标语等，积极营造创建氛围，5 使创建工作在xxxxxx造成较大的影响。再次，认真总结xxxxxxx基层党建工作长期以来的好做法、好经验，组织广大党员领导干部开展创建党建品牌大讨论，集思广益，科学确定xxxxx党建品牌的名称、理念和内涵，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。
2、品牌名称确认阶段（20_年8月）
首先，积极征集、编制具有特色的文化手册，以“xxxxxxxx”为品牌理念。
其次，在集思广益的基础上，结合实际，研究制订《xxxxxxxx实施方案》，明确目标，分解责任，落实创建措施，形成规范、科学的工作运行机制。
再次，制定健全党建管理制度和有效工作机制，在制度上保证品牌建设有效开展。
3、品牌培育阶段（20_年9月—20_年11月）“xxxxxxxxxxx”党建品牌建设是一个涵盖党建工作、xxxxx生产、服务水平、基础管理、队伍建设的系统工程。在品牌创建过程中，要不断营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌创建方案，充分发挥广大党员干部的聪明才智，创出实效，创出佳绩。
4、品牌认定阶段（20_年12月）
通过一段时间的创建后，主动开展自查，及时查漏补缺，并向上级党委提出品牌认定申请，积极做好准备，迎接检查验收。
5、建立长效机制阶段（长期）
围绕创建活动要求，针对检查中发现的不足，进行整改，并 6 建立一整套规范性、程序性和操作性强的规章制度，不同阶段突出不同的主题，对党建品牌创建活动实施长效管理，做到持之以恒、长抓不懈，不断提高处党建品牌的知名度和公众信任度，并在实践中发展，在创新中升华。
七、组织领导
1、加强领导、健全机构。成立党建品牌创建工作领导小组，明确工作任务，细化、量化工作目标，落实党建品牌创建工作责任制。坚持每个月召开一次党建品牌工作碰头会，解决好创建过程中出现的各种问题，确保创建任务落到实处。
组 长：xxxxxx 副组长：xxxxxx xxxx 成 员：xx xx xx xx 领导小组下设办公室，成员：xx xx xx xxx。办公室具体负责督促检查、了解掌握动态、情况收集和通报活动进展情况。
2、加强教育、统一思想。党支部经常性召开品牌创建活动工作会议，不断明确党建品牌创建工作各个阶段的工作任务、工作措施，大力营造创建氛围，引导广大党员干部积极参与创建工作，做到思想上高度重视，行动上积极迅速。
3、典型引路、营造氛围。充分发挥报刊、网站等媒体作用，采取多种方式，大力宣传党建品牌创建工作的重大意义、主要做法、成功经验和显著成效，扩大党建品牌的影响力和知名度，积极营造党建品牌创建的良好氛围。
4、规范管理、注重长效。要立足当前，着眼长远，健全管理和监督等制度，建立党建品牌创建的长效机制，使创建党建品 7 牌真正成为引领党建工作创新发展的旗帜，不断赋予党建工作的生机与活力。
二○一二年八月八日
关于党建品牌创建方案如何写二
创建‚‘三子’做示范，党员争先锋‛党建
品牌实施方案
‚三子‛指册子（党员手册）、牌子（党员示范岗）、箱子（党员爱心基金），是我校党建工作的三大创新举措，自实施以来，已取得明显成效，得到局党委的首肯。为进一步做好党员的教育、管理工作，提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，我校党委决定在原有基础上进一步创新，以‚三子‛为抓手，创建党员教育管理品牌。
一、突出党员教育管理的目标——让党员教育管理‚靓‛起来。 我校党员教育管理的目标是：通过创建活动，树立品牌意识，把 ‚三子‛教育管理提上一个新水平，提高全体党员的思想觉悟、政策理论水平和活动能力，加强党性修养，保持共产党员的先进性，在教育教学工作中发挥党员的先锋模范作用；进一步激发各支部的活力，按照党的纲领和章程，运用一定的形式和手段，对党员进行组织、教育、培养、考察、协调、监督、奖惩、控制等一系列管理活动，全面提高党员素质，努力建设一支充满生机和活力的党员队伍。真正做到一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒。
二、抓好党员教育管理的着力点——让党员教育管理‚新‛起来。 我校党员教育管理的着力点是‚创新‛：在教育内容上创新，在教育手段上创新，在教育管理机制上创新。
1、在党员教育内容上创新。从当前中学担负的任务及党员的思想工作状况出发，党员教育的内容具体分为四大块：（1）关于马克思主义的基本原理和社会科学知识，包括邓小平理论、‚三个代表‛的重要思想、科学发展观理论。
（2）教育学、心理学、社会学、伦理学知识。（3）教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。（4）现代自然科学知识，如新技术革命知识、电子计算机知识等。
2、在党员教育手段上创新。努力改变原先的只靠‚一支笔、一个本、一张嘴‛的方法和手段，采用多种形式开展党员教育。
（1）上党课。以党章、《准则》为基本教材，努力采用多媒体课件、电视、录像等手段进行宣传教育，坚持做到：内容新，重点明，点题准，说理透，事例实，逻辑强，知识广，感情真，形式活。
（2）座谈、讨论，个别谈话。以党员关心的热点、难点问题或某一专题组织座谈、讨论，畅所欲言，各抒己见，相互启发，共同提高。针对党员个人思想、工作、学习方面的问题进行个别谈话，帮助党员解开思想疙瘩，提高思想觉悟。
（3）活动。通过党日活动、社会调查、义务劳动、知识竞赛、影评视评、创先争优等各种有益的活动进行党员教育，使党员潜移默化地受到启发，增长知识，陶冶情操。
（4）自学。一方面激发党员个人自学的主观自觉性；另方面以支部为单位对自学提出要求、精心组织、检查督促。（5）建立党员教育网站。在校园网上建立党员教育网页，定期发布党员学习资料，上传党员学习心得、体会，上传各支部开展党员教育管理的信息。
3、在党员教育管理机制上创新。
（1）注重贯彻先进性原则。以‚党员示范岗‛为载体，对党员如何发挥先锋模范作用不断提出具体要求，树立典型，发扬先进，激励和调动党员内在的积极性，坚持开展党员在教育教学中的‚争先创优‛、‚建功立业‛活动，建立‚党员工作实绩一览表‛，党员光荣簿，开展评选优秀党员活动，不断激励鼓舞全体党员在教育教学工作中不断创新，建功立业，发挥党员在实施素质教育中的先锋模范带头作用。
（2）坚持党员自我管理的原则。以《党员手册》为载体，引导党员按照党性原则，自己规划自己，自己管理自己，自己监督自己，自己约束自己，不断加强党性锻炼和修养，完成党组织交给的任务，定期向党支部写思想汇报和工作总结。
（3）突出党员教育的针对性原则。以‚党员爱心基金‛为载体，针对目前存在的‚有偿家教‛、‚乱收费‛等行业不正之风，进一步加强对党员的教育和管理，帮助党员正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系，等价交换原则与党员无私奉献的关系，利益原则与党员价值观之间的关系，自觉关心困难群体，践行全心全意为人民服务的宗旨，在教育行风建设中充分发挥先锋模范作用。（4）坚持党员管理的八大原则。一是坚持党性原则，按照工人阶级先锋队的性质要求党员、教育党员、约束党员，使党员的一言一行以党性为最高准则；二是坚持思想领先的原则，在党员管理工作中把思想教育和政治工作做在各项工作之前，提高广大党员的思想觉悟，以保证各项工作的完成；三是坚持民主管理的原则，在党员管理中确立党员的主体地位，支持、引导、保障他们正确地行使自己的权利，在管理过程中按照民主的方式、方法来解决各种管理问题，协调各种关系；四坚持从严治党的原则，用共产党员的标准严格教育、严格管理、严格监督每一个党员，使他们充分发挥先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。五是坚持规范性原则，不断健全和完善党员管理的各项制度，强化对党内规范的监督和执行，维持党内生活有序、关系正常；六是坚持激励性原则，着眼于激发党员的使命感、义务感和荣誉感，调动党员的积极性、主动性和创造性；七是坚持注重效益的原则，力求以较少的工作在最短的时间内取得最佳的预期效果，力戒党员管理中的形式主义、‚花架子‛；八是坚持开拓创新的原则，不断根据变化了的新形势、新任务创造出适应新情况、新问题的新的办法、措施和途径。
三、抓好党员教育管理的载体建设——让党员教育管理"活"起来。
抓好五大载体，即党员手册、党员示范岗、党员爱心基金、党员教育网站、增效减负，以丰富多彩的创新措施使党员教育管理真正‚活‛起来。
1、以《党员手册》为载体，进一步完善《党员手册》的管理和评价机制，充分发挥《党员手册》身份证、监督证、发展证、荣誉证的作用，培养和引导党员在实践中自我学习，自我教育，自我认识，自我反省 ，自我完善。
2、以‚党员示范岗‛为载体，完善党员示范岗的设立、申报、监督、评价机制，鼓励党员个人申报党员示范岗，开展‚教书育人、管理育人、服务育人‛系列活动，引导党员带头学习宣传先进的教育思想，带头做好学生德育工作，带头上好公开课，带头探索符合新课程理念的教学模式，带头参加各项知识和技能竞赛，充分发挥党员在教育教学工作的示范引领作用。
3、以‚党员爱心基金‛为载体，进一步完善爱心基金的募集、管理和使用制度，并通过举办‚三个代表‛重要思想和科学发展观的学习研讨会，组织观看优秀党员事迹专题片和警示教育专题片，针对党员群众关心的热点难点问题组织形势报告等形式，引导党员自觉关心群众疾苦，积极开展扶贫助学活动。
4、以党员教育网站为载体，充分发挥网络资源的作用，为党员教育管理提供更为宽阔的平台，定期在党员教育网站提供学习资料和学习信息，上传党员学习心得，表彰优秀党员和党员的先进事迹。
5、以‚增效减负‛为载体，引导党员按教育规律从事教育教学工作，带头实行增效减负，在素质教育中建功立业，充分发挥先锋模范作用。
四、抓好党员管理的制度建设——让党员管理"硬"起来。 把制度创新放在党员管理和组织建设的突出地位，用制度所具有的约束、强制、保障等刚性特点去完善和健全学校党建的运行机制，促使党员管理工作真正"硬"起来。
（1）建立完善‚三会一课‛制度、党员民主生活会制度、党员责任区制度和党员定期进行思想汇报制度，融教育、管理、监督、考核为一体，把党员置于党组织监督之下。
（2）建立完善党员考核奖惩制度，用奖惩手段规范党员行为，发挥其对党员行为的约束功能、激励功能和协调功能。
（3）建立完善党员教育制度、党员管理制度和民主评议党员制度。，增强对党员教育、管理、监督的综合效能。
（4）建立完善对党员民主参与制度和党员联系群众制度，让每个党员都能密切联系群众，结合自己的岗位特点有效地发挥先锋模范作用。
五、抓好党员教育管理的三大环节——让党员管理‚实‛起来。 踏踏实实地把好党员教育管理的入口关、监督关、考核关，实实在在地提高党员教育管理的效果。
1、严把入口关。特别加强对入党积极分子的教育培养和考察，特别注意在教育第一线发展党员，重视培养和吸收青年教师和高中学生中的优秀分子入党，坚持标准，保证质量。
2、严把监督关。把每个党员都纳入严格的党内生活中来，建立每学期一次的民主评议党员制度，坚持民主生活会制度，特别是抓好党员干部参加中心组学习和双重组织生活，规定党员、干部定期汇报思想，把党员、干部置于党组织的监督之下。
3、严把考核关。在全体教职工中进行问卷调查，对每一位党员表现进行民意测评，并将之作为对党员考核的主要依据，在此基础上评出优秀党员，树立典型，发扬先进，对群众意见大的党员做好个别教育工作
