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融媒体时代少儿期刊发展新路径 本文简介：一、转变思维，构建融媒体新生态在融媒体时代打造一本成功的少儿期刊，必须要从供给侧入手，从根本上转变思维和观念，创新内容生产和服务模式，构建以杂志内容为核心的融媒体新生态。1．从角色认知上转变思维在出版物产品形态由单一趋向融合的过程中，杂志的角色发生了转变，即由内容生产商向服务提供商转变；内容生产者的
融媒体时代少儿期刊发展新路径 本文内容：
一、转变思维，构建融媒体新生态
在融媒体时代打造一本成功的少儿期刊，必须要从供给侧入手，从根本上转变思维和观念，创新内容生产和服务模式，构建以杂志内容为核心的融媒体新生态。
1．从角色认知上转变思维
在出版物产品形态由单一趋向融合的过程中，杂志的角色发生了转变，即由内容生产商向服务提供商转变；内容生产者的身份也发生了转变，即由编辑向产品经理转变。因此，少儿期刊编辑应积极适应层出不穷的新技术和新出版环境变化的要求，不断优化自身的专业素养以谋求出版的创新发展，为杂志插上新媒体的翅膀。围绕“出版+”整合产业资源，力争在为作者和读者生产内容的基础上，做到为作者服务，为读者服务。以《环球少年地理》杂志为例，作为创刊仅六年的“年轻态”少儿科普期刊，诞生于O2O模式高速发展的阶段，成长于媒介技术快速变革的浪潮中，从创刊之初便不断探索媒体融合发展之路，并在竞争日益激烈的少儿期刊领域展现出蓬勃的生机。在读者眼中，它不仅是一本科普杂志，更是一扇认识世界的新窗口。
2．建立互联网用户思维
在提供有益儿童成长、滋润儿童心灵等优质内容的前提下，少儿期刊从选题策划到稿件编辑，再到营销推广，都要设身处地地站在读者的角度看问题。搭建属于少儿期刊自己的数据平台，是了解读者需求的有效、高效、实效途径，可增加读者黏性。平台通过对读者信息的收集和处理，实现多样化服务，为最终实现期刊品牌优化奠定基础。以青岛出版社为例，其少儿期刊中心正在搭建的“阅陪伴”阅读互动平台，力求使少儿期刊产品向移动化、可视化、交互化方向发展，使产品集群向专业化、普及化和产业化迈进，这将会改变刊物目前的经营方式与编辑流程。
3．开展“三次售卖”
传媒经济学中的“三次售卖”理论：第一次售卖是卖内容，通过扩大发行量获得盈利；第二次售卖是卖读者，将读者“卖给”广告商；第三次售卖是卖品牌，依托品牌资源开发附加产品，通过数据库、品牌授权、策划活动等扩大盈利空间。在少儿期刊领域，虽然刊物拥有庞大的读者群，但始终不受商业投资青睐，绝大部分刊物只做到卖内容，长期靠发行量维持刊社运转。如何才能实现由卖内容向卖读者、卖品牌转变？笔者认为，形式灵活、富有创意的跨界融合，可以为引入商业合作提供多种可能。
二、刊媒互动，实现用户体验新升级
融媒体最大的优势就是文字、视频、音频、图像等多种内容展示方式可同时在产品里得到集中呈现，而且具备交互性强和用户即时参与的特点，用户可方便地参与互动、评论、讨论等。传统少儿期刊因受制于技术的局限性，其内容呈现方式大多数是固化的。我们可以借助新兴技术，实现形式创新。如果将少儿期刊打造成融媒体产品，我们可通过手机等移动终端为读者提供全新的阅读体验，充分利用移动终端的情景感知、贴身感应、随时互动等特性，实现刊物内容的情景传播、精准传播和立体传播，让孩子们充分感受阅读的乐趣。1．建立官方网站官方网站是树立品牌、服务用户的重要平台，少儿期刊的融合发展和数字化转型升级，必须要有平台的支撑。网站可与纸质杂志内容形成互补，通过游戏、视频、图片、互动问答等形式对杂志内容进行拓展延伸，给孩子提供直观的视觉体验和感性认知，更重要的是为杂志品牌积累口碑效应。例如，2024年1—2月号《环球少年地理》杂志上刊登的《危在旦夕的穿山甲》一文，我们将作者提供的关于穿山甲的科普动画片上传到官网，小读者可以在阅读文章后利用移动终端扫码观看视频，直观了解穿山甲濒临灭绝的现状，实现杂志和网站的有效互动。2．引入虚拟现实杂志作为平面纸媒，加入具有动态效果的AR元素后，由二维变为三维，其内容呈现方式和传播方式更为多样化，这不仅给读者带来更多的惊叹和喜悦，还可以全面提升少儿期刊的影响力。例如，2024年3月号《环球少年地理》杂志上刊登的《豺族传奇》一文中，读者通过扫码可与豺进行AR感应互动，不仅可以控制豺模型的位置和大小，还可自己录制语音、视频或上传图片进行交互设置。这一形式既满足了孩子强烈的好奇心，也为刊物提供了一种新的内容展现方式。3．接轨知识服务新型的知识服务模式在互联网背景下迅速发展，少儿期刊已有尝试的先例。虽然大部分内容仍然是免费提供的，但我们已经能切身感受到用户对知识付费的接受度越来越高。青岛出版社少儿期刊中心以刊物为依托，与匠声科技合作，邀请知名演讲人李易真录制系列语商教育音频产品，既可以为读者提供免费的延伸阅读内容，又可以为有需求、有能力的读者提供购买增值服务的渠道。此音频产品在喜马拉雅FM、凤凰FM、蜻蜓FM推出以来，受到家长和孩子的欢迎，成为刊物新的盈利点。
三、跨界融合，探索“出版+”发展新路径
跨界融合的本质是扬长避短，打破行业壁垒，发挥各自的优势，最后实现双赢。在同质化竞争格局下，产品营销追求出奇制胜，市场呼唤具有创造力的传播手段。企业与少儿期刊合作，可以增加产品与少儿用户“面对面”的机会。从少儿期刊的角度来说，与企业合作可以获得更充足的资本来燃爆品牌。因此，少儿期刊应顺应跨界融合的大趋势，积极打造杂志周边产品，围绕“出版+”“文化+”进行资源整合，为内容传播提供多元化的消费场景。
1．“出版+研学”：探索刊物优势赛道
以自身内容资源为依托，打造特色化、主题化、品牌化的研学产品，逐渐成为少儿期刊拓展产业链和营销渠道的新趋势。少儿期刊要做好研学产品，必须深入挖掘品牌优势，仔细分析读者特点。以《环球少年地理》为例，其研学产品的定位紧密围绕“探索世界，关爱地球”的理念，将摄影培训、自然探索和科学体验作为产品特色。2024年，《环球少年地理》与西双版纳热带雨林国家公园望天树景区共同举办“我是拍客”暑期生态摄影训练营。由权威科普专家、摄影专家、杂志编辑全程陪同，采用VIP导师制的户外授课模式。课程内容包括生态摄影实践、生动有趣的雨林探险、学习使用红外触发相机、录制雨林自然之声等，让孩子们在自然中学习科学，激发他们对自然科学的好奇心和探究欲望。之后的两年中，我们又分别举办“少年探险家”云南夏令营和“守望萤火”武汉夏令营，研学活动的规模越来越大，传播力度也越来越广。虽然眼下研学产品普遍面临招生和安全等问题，但只要实现策划运营的专业化，坚持自身的特色定位，并形成一系列直击用户痛点的有效措施，相信少儿期刊可以从研学市场中分得一杯羹。
2．“出版+活动”：推进特色品牌活动
少儿期刊想要获得良性发展，必须将大力气用于市场的扩大和培育上，这已是业界的共识。活动作为期刊产业链的延伸，不仅可以塑造期刊品牌，扩大市场半径，同时也可以为杂志带来可观的经济效益。青岛出版社少儿期刊中心在市场培育方面采取“公益先行、活动引领”的策略，以全国少先队“红领巾阅读推广计划”为依托举办的“美丽地球”科普图片校园巡展、“行走的科学”科普校园行，以及《国家地理》世界地球日亲子路跑等公益活动，为杂志带来良好的社会效益和经济效益。由公益树品牌，进而吸引商业关注，开展跨界商业活动。例如，与乐高中国总部合作，为其定制特刊，并在中国区乐高体验店及乐高所有线上产品渠道对杂志进行宣传；与烟台永辉体育发展有限公司合作，在长岛亲子路跑中策划组织海洋主题讲座。这些活动成功实现了杂志的跨界融合，开启了纸媒的商业合作模式。
3．“出版+培训”：订制专属培训课程
国民经济的迅速提升，使少儿教育培训市场迎来前所未有的发展高峰期。有资料显示，我国每年有上亿的少年儿童参加各种形式的培训课程，巨大的市场需求推动少儿培训市场的规模不断扩大。青岛出版社少儿期刊中心整合已有的艺术培养类出版资源，开发“马斯特少儿艺术大师班”线上课程体系，并订制专属课程，通过线下推广配套图书教具、开展教育培训和线上互动的方式，对项目进行特色化打造、立体化运作。2024年5月，青岛出版社少儿期刊中心邀请《欢乐艺术博物馆》作者——比利时皇家美术老师卡特琳·德·杜伍，在北京、上海、青岛三地召开新书发布会，并开展“小小艺术大师班”巡讲活动。
4．“出版+赛事”：扩展多元跨界合作
当一个行为、一种声音不断地被重复，它就会被强化。举办持续性的、有影响力的赛事就是用这种方式将品牌植入读者心中，成为少儿期刊一张亮眼的名片。《少年电脑世界》创刊于2024年，是国内第一本面向青少年的电脑普及刊物，创刊以来深受广大青少年电脑爱好者的喜爱。2024—2024年，由于家用电脑知识的广泛普及和网络传播的迅速发展，全国电脑类杂志全军覆没。2024年，《少年电脑世界》经过细致的市场调研，重新调整杂志的内容定位，从原来的“家庭电脑指导与应用”转变为“创新创客技能普及”，增加副刊名“天才小创客”，并寻求省教研室的支持，增加机器人相关内容，为刊物注入新活力。目前，刊物计划与省教研室、乐高机器人公司合作开展全省乃至全国的机器人大赛，实现出版、教育、商家的跨界合作。在这种跨界合作中，媒体不再是媒体，而是媒介，是平台，是引领者。进入融媒体时代，多元化跨界、特色化经营、更多方式融合、更多形态O2O，推动杂志跨界融合发展进入实质性阶段，全渠道将成为媒体传播的主流模式。传统少儿期刊必须向新媒体延伸，走融合发展之路。但需要注意的是，在促进融合发展的过程中，内容始终是核心，技术仅仅是载体，不能盲目为了技术上的标新立异，而忽略对内容的千锤百炼、深入打造。没有高品质内容，无论衍生出多么与时俱进的电子载体，无论外在形态多么吸引少年儿童的目光，终究不能走得长远。
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