关于五年级语文教学工作总结一
杨老师给了我们一个星期的准备时间。 “我上去竞选该怎么说？”这个问题从老师宣布开始就一直缠着我，白天想着它，晚上梦着它，一个星期下来，我几乎没睡过一个安稳觉。在竞选前一天，我终于想好了：我想当班长，我会尽自己最大的努力当好班长，协助班主任做好班级工作。并会尽最大的努力使班级工作有特色！”
在竞选的班队课中，我觉得上去挺难为情的，我做了这么多年，大家一定会选我的，我错过了机会。不过后来，我被老师叫了上去，不知怎的，我的脑袋“轰”的一声一片空白，把准备好的话忘得一干二净了，就匆匆地胡乱地说了几句，就下台了。原以为，不会再有对手上台了。但出乎我的意料，一下子上来了三个竞争对手，这下我的心被提起来了，害怕自己会被落选。在投票之前，我有一种冲动，想跑上去再说几句，替自己拉拉票，可我有那个心，没有那个胆啊！
投票结束了，我担心的事果然成了现实，我以三票之差落选了。听着老师宣布结果的那一刻，我的心如刀绞，那种失落的难受的劲儿，真想大哭一场。可我的自尊告诉我别哭，别在大家面前表现出我的脆弱。但是，心中的痛，真想好好发泄发泄，逐渐，我的眼眶变红了，眼睛模糊了，最终还是克制不住我自己的情绪，开始抽噎起来。谁知这眼泪却像开了闸似的不断地掉下来，越哭越伤心。老师把我请进了办公室，我更加控制不住了，放声大哭起来。在杨老师的劝慰下，逐渐止住了哭声。
我好不容易捱到了放学，回家告诉了妈妈竞选的结果，妈妈看着满脸泪痕的我说：“只要去争取过了，就算没选上也没关系！”
吃完晚饭我早早地上床睡觉了，可翻来覆去地睡不着，白天杨老师的话还在耳边回响：不是每次做事都会成功的，虽然这次竞选失败了，……好好努力，下次再来！我静下心来想想是呀，今天的落选，说明我在上学期有的地方做得不如新班长好，让今天的不快随着我的眼泪流走吧，从明天开始我还是要面带微笑地生活，把我优秀的一面展现在大家面前，同时让大家帮我找不足，学习他们的优点，争取在下次竞选中能胜出！
关于五年级语文教学工作总结二
最近一直在看于丹教授的《论语》心得，首先想要说的是，这是一本非常好的书。
每每去到书店，各种各样、五花八门的关于教人们“怎样做人、怎样对待人生挫折、怎样处事”的书籍比比皆是，而这些所谓的“心灵鸡汤”迎合了当今复杂社会下处于“心灵冲撞”中的人们所需要的那种必要的理解和必要的心灵慰籍，而这些书籍中，我认为于丹教授关于《论语》的心得体会却是最值得一看的。
想起以前上初中的时候，什么《论语》《庄子》在我的眼中都是很深奥的东西，虽然在添鸭式的教育中我背会了“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎”、“不在其位，不某其政”“人无远虑，必有近忧”等朗朗上口的句子，可自问心里对这些话的理解却是肤浅和随意的。或许，没有于丹，我大脑中不会再想起《论语》，不会想到通过读《论语》来指导自己的生活，也不会理解先人圣贤为什么会说出“以半部《论语》治天下”的那种推崇，当看了于丹教授的书后，我知道了孔夫子的伟大，也知道了过去自认为深奥的孔夫子的《论语》并不是高不可及的，先贤们说的话，穿越沧桑，传到今天，仍然可以让我受益匪浅、温暖备至。
于丹教授说：“《论语》告诉大家的，永远是最简单的。”、“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”，所以，当这本书被我认认真真地看完后，心里很为于丹教授把现代社会、现代人的生活通过《论语》完美结合后给予的精辟阐释表示喝彩!
对于丹教授的《论语》心得，于我这等凡夫俗子来说，不会也不想做任何评论，对我来讲，读懂、读透、悟到就可以了，所以，在这里就姑且把读到的一些我认为精彩的部分记录下来和大家一同分享吧!或许，迷茫中的你我，会不经意从中得到一些启示和帮助吧!
关于五年级语文教学工作总结三
五年级我的总结
五年级的语文是作为整个小学阶段成果的总结和提升展现出来的，同时更是孩子进入初中的敲门砖，必须引起各方重视。今天小编给大家整理了五年级我的总结，谢谢大家对小编的支持。
五年级我的总结一
丰富多彩的暑假马上就要过完了，我要把暑假生活好好总结一下，看看自己在暑假里都做了些什么。
这个暑假里我收获多多。
首先，我读了13本书，背了30多篇美文，参加了“第七届书香班级活动”。一共写了61篇参赛博文，还学会了“爱就让我承担”。帮爸爸妈妈做了许多家务劳动，学会了刷碗，拖地，打扫厕所，刷鞋等。心里很高兴。
其次，我参加了中国舞等级考试，我考的是四级。前天我想舞蹈老师了，就给冉老师打了个电话。老师告诉我顺利通过了考级，得了个良好。老师说我第一次考级就能考良好她非常满意。
再次，我参加了书法班的学习，跟着冯老师学了《曹全碑》。老师说我现在已经入门了，我也越来越喜欢书法了。
最后，这个暑假我还去新郑旅游了一趟，去看了黄帝故里。还去了几趟平顶山，把好玩儿的都玩了，十分开心。
当然，这个暑假我也有不足的地方。
第一. 只预习了数学，没有预习语文课本。
第二. 妈妈让我做的“眼保健操”，我没有完成好，总是忘记。
第三. 体育锻炼只剩下了骑自行车，跳集体舞和跑步了，连羽毛球都没打。
第四. 每天晚上都是十点钟左右睡觉，休息太晚了。
这就是我的暑假总结，有收获也有不足。以后我会继续努力的。
【自评】：20xx年的暑假马上就要过完了，妈妈让我把丰富多彩的暑假生活总结一下，找出收获和不足的地方。
我一共写了两个部分“收获”和“不足”。收获多所以详细写了，用了“首先、其次、再次、”。不足少就略写了。用了第一、二、三、四。欢迎多多指导。谢谢!
五年级我的总结篇二
作文网小编为你精选的作文：
转眼一个学期又该结束了，总结这个学期我不禁感到愧疚。
这学期，我的学习成绩不如前几学期了，虽然也考过第一名，但总结起来，却是那么差。
半期考试，我的数学才考了六十几分，班上只有四个同学及格。我认为我的学习成绩已经可以了，毕竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以，八十几分。但是，我的语文成绩也不如前几学期。
期末考试，我考得不是很理想，数学八十几，语文七十几。我知道我今年退步了，主要是因为我有骄傲思想，学习不努力，没有以前勤奋。所以，从现在开始，我必须要刻苦、专心，一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。
今后，我再也不会像这学期这样了，整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。在新的一学期里，我一定要改正这些缺点。如果我今年考好了，一定能得到妈妈的表扬和奖励。
现在，我已经知道了我的错，明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，改掉了经常看电视的坏毛病。我相信，今年，我的学习成绩一定会有明显提高。
以上就是我的学期总结，我希望在以后我能够努力改正自己的不足。
五年级我的总结篇三
我原来做作业的字体非常的马虎，这学期一开学我就下决心把字写工整。
这学期，我每天练字，终于字体比三年级时漂亮多了。
我记得有一次，何老师用了整整一节宝贵的课来教我们怎样才能工工整整地做好每一样作业。何老师看着我们大发脾气地在骂没有完成作业的同学。老师让我们在四人小组当中找出字体最漂亮的一本必做本，我一拿出我的必做本老师就立刻走来把它拿走了，我眼睛一动也不动地盯着何老师，心里七上八下的。这是，老师走到一个经常没有完成作业的吴家铭身边，一边递作业本给他看，一边耐心地说：“你看看马转卿的作业班上的字多工整啊!”我心里却想：我的字哪有黄颖的字漂亮。不一会儿，老师拿着我的本子，放在清晰的投影给全班同学看了，而我却趴在桌子上不敢看，还害羞得满脸通红。
现在我的字工整很多了，有时候我一篇文章也没有不工整的字了，我真高兴啊!这就叫“功夫不负有心人”。
关于五年级语文教学工作总结四
五年级的最后一个学期快要过去了，我的体重却直线飙升，我和爸爸妈妈共同签署了他们为我制作的“减肥计划”，我也是被逼无奈呀，真是不得不接受。
早上起床后爸爸妈妈都上班去了，但床头还不忘贴上他们的第一号法令：“由于是第一天减肥，所以给你个优惠，早上的跑步免除！”“耶，太棒了！”我暗自窃喜，还好今天的计划是人性化的。
我洗漱完毕后进了餐厅，桌上只有一块小的可怜的面包和一杯牛奶！要知道平时我必须得吃三四块这样的面包才刚刚填饱肚子呢！苍天呀，大地呀，这日子叫我怎么过呀！
我刚写了会儿作业就觉得头晕眼花，四肢无力，肚子还在“咕噜咕噜”地抗议着。我突然想起我的“小金库”里还有点“余粮”，我便急忙跑过去，没想到竟发现我的钱包里空空如也，只有一张纸条，上面写着：“由于这几天你在减肥，所以冻结你三十元的零花钱，以防你买零食。”老妈真聪明呀，真是想得周全，看来我这次是在劫难逃了。
中午，爸爸妈妈回到家，我们来了个“全素大餐”，这根本不符合我这个“食肉动物”的习惯呀。这都不算，还没来得及午睡，妈妈就让我开始脑力劳动了。
减肥计划的一上午过去了，还有一天多的时间等着我呢！如果这几天过去了，我非得折腾得面黄肌瘦，骨瘦如柴不可。
我终于忍不住了，只有一条出路，那就是和他们抗议！不管有没有效果，但总要试一试。
我把爸爸妈妈叫到客厅，跟他们来了一场“抗议战”。首先我对他们说：“我真是忍不住了，每天都这样，还让不让人活了？”爸爸皱了皱眉头，对我说：“我们写的减肥计划都是为了你好，你看看你，现在都95斤了，如果再不减肥，长大不就成了95公斤了呀，长这么胖，谁会喜欢你呀？”我想：老爸说的有道理呀。我惭愧地低下了头，悄悄地说：“对不起啊，我刚才不该用这样的语气来说话。”
虽然这场“抗议站”最终我还是被说服了，但我觉得父母都是对我好，他们是爱我的，所以我只好乖乖地服从他们的“减肥计划了”。
关于五年级语文教学工作总结五
我的挚友-五年级
人们都有自己感兴趣的东西，而在我十二个春夏秋冬生活中，最感兴趣的莫过于书了。
记不得什么时候开始，爸爸总是喜欢带我逛书店，我渐渐迷上了趣味横生的书。从那时候起，书便成为我的挚友。
我的兴趣在于藏书。我有不少藏书，这些书，有些是父母给的，有些是亲戚借的，更多的是朋友送的。得到一本好书，我总会有欣喜若狂的感觉。记得一个秋雨绵绵的日子，听同学说金品书屋新进了了一套小学生十万个为什么，数量不多，可把我急坏了，恨不得变成飞毛腿，立刻飞到书店把书买下来。经过软磨硬泡，终于征得爸爸的.同意。我顾不上吃饭，骑上自行车就要走，妈妈喊我带上雨衣，我回头喊了一声：不用了。骑上自行车飞也似的跑远了，还未到金品书屋，果然下起了雨，我不顾这些，奋力踩着自行车……当我买到书，回家时，全身都被雨淋透了，活像只落汤鸡。妈妈看到我这副狼狈样，真是哭笑不得，我虽是苦不堪言，却乐在其中。
我的兴趣也在于读书。培根说：读书给人以乐趣，书给人以光彩，给人以才干。每天放学回家，做完当天的作业，吃晚饭，我总会拿起心爱的书，津津有味地读出来。我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰；体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽；在书中遨游，叹惋宝黛的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情之泪。古往今来的人世万象，常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻，改变人的气质。因此古人有富者因书而贵，贫者因书而富的金言。一本好书它赋予人类的好处只有爱书的人才能体会得到。
我愿一生以书为吧伴，让书伴我度过有意义的人生。
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关于五年级语文教学工作总结六
幸福的味道是什么？有人说，幸福的味道是像茶一样清淡而醇香，有人说，幸福的味道是像鲜花一样，香气弥漫。而对我来说，幸福的味道是一杯热牛奶的味道，纯正可口。
升入五年级了，作业渐渐多了，我常常学习到夜深人静。
每当这时，妈妈总会热一杯牛奶，悄悄送进我的房间。
热过的牛奶热气腾腾，香气沁人心脾。妈妈用她那温暖的手把这杯浓香的牛奶递到我手里，说：“喝些热牛奶，休息一下再写。”我接过妈妈手里的牛奶，大口大口地喝着，妈妈的脸上挂满了微笑。而那香浓的味道从我的舌头触到了我的心坎，我感到一股浓浓的暖流涌进我心的海洋，我想——这就是幸福的味道吧！
虽然只是一杯牛奶，但让我满是感动与幸福，做作业的疲惫一瞬间消失了，那杯热牛奶，仿佛有一种神奇的魔力，我最快的速度完成了所有的作业。
也许对有些人来说，那只不过是一杯牛奶，但对于我来说那是妈妈对我满满的爱。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人，你是不是也羡慕我了呢？
在我眼里，有爱的温暖，幸福的味道无处不在，只要你去发现，去体会，就能尝到幸福的味道。
关于五年级语文教学工作总结七
入学第一天，我开始跨进知识的殿堂；入学第一天，我开始结交众多的同学，入学第一天，我是激动而快乐的。
入学前的那晚，我寝食难安，如同第一次出国旅行的旅游者，焦急地等待明天的到来。深夜，我依旧在床上辗转反侧，难以入睡。那兴奋劲儿，不可言喻！
清晨，在迷迷糊糊中，我被妈妈的叫声惊醒。那时的我，晕头转向、迷迷蒙蒙的，真想倒头再睡。
在一阵匆匆忙忙过后，我们一家上路了。那日的天气格外晴朗，真是个好日子！天空对我笑，小草微微摇，小鸟“喳喳”叫，仿佛所有的一切都在欢迎我成为一名小学生，我上学的兴致顿时高涨。
经过大概二十分钟的路途，爸爸把车停到了城南小学的门口，我赶紧跳下车，奔向“为孩子人生导航”的校园。在我的眼里，这里的一点一滴都是那么的新鲜，好奇心驱使着我，一定要看个究竟才肯罢休！
在我的东张西望之下，在爸妈的带领下，我们来到了一（6）班教室。
呀！讲台桌旁的人真多呀！一条“长龙”——队伍都排到了门口了，他们来的真早！爸爸融入了队伍中，当然带上我。而妈妈呢？像我一样在教室里左顾右盼，对这里的所有东西都特别感兴趣。
排在我前面的同学白白胖胖的，一张小圆脸，看上去柔柔的，谁见了都想摸一摸。短短的乌黑头发，在阳光的照射下闪闪发光。多秀气啊！不一会儿，爸爸便与排我前面的阿姨攀谈起来，在他们的谈话中，我得知前面的那位同学名叫叶舒宁，呵呵！她便是我第一位认识的同学。
不知不觉轮到了我了，只见这位老师四十岁左右，中等身材，一丝丝皱纹已爬上了她的额头，但那慈祥的眼神令我至今难忘。她拿起一张表格，和蔼地对我说：“小朋友，你叫什么名字呀？在这里把自己的名字找出来，好吗？”看那位老师嘴角微微上扬，两旁的酒窝十分明显，一笑，眯成一条线，慈目极了！她说完这番话，我点了点头，在表格上一个一个地找，费了九牛二虎之力，终于找到了自己的.名字，并高兴地指了出来。只见老师拿起笔，不知写着什么，然后对我说：“我姓胡，叫我胡老师。来，带上小红花，从今天起，你就成为小学生了……”那动作如慈母般细微，随即她指了指一个位置，让我坐下。我赶快奔到那儿，坐到位置上去，仔细观察起来……
今天，我已上小学五年级了，入学第一天的情形，历历在目，至今难以忘怀。我更忘不了胡老师对我的谆谆教诲。是的，不好好学习，哪能出好成绩。我没有辜负胡老师的厚望，取得了一定的成绩，但我还要努力，一定要把握现在。我相信，我的未来不是梦！
