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马小跳玩数学优秀读后感10篇

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篇一

读了这本书,我知道了生活中处处都有数学,更让我学会了巧用数学,只要开动脑筋算一算,也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。

最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“,故事情节是:爷爷没钱付房租,而挣的钱下个月才能拿到,只好用银条抵押,他与房东协商一致:”一天一厘米银条做房租“,31天需要把31厘米的银条切成31份,爷爷心想,这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。于是,爷爷运用了巧算把银条切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困难,5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爷爷先给1厘米,第二天取回1厘米,给他2厘米,第三天再给他1厘米,第三天给他4厘米换回1、2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。

还有许多有趣的故事,我还看了一个故事是装玩具的。故事是:把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里,木箱子是纸箱子的2倍大,你知道该怎么装吗?其实方法非常简单,所有的箱子等于7个木箱子,350除以7等于50个,木箱子里装50个玩具,而木箱子刚好是纸箱子的2倍,那纸箱子里应装有25个玩具,这样是不是很有趣?

其实数学就像空气一样,时刻在我们的身边,只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒!

篇二

杨红樱阿姨写的书我有很多很多,有《马小跳》,有《马小跳玩数学》等等。其中,我喜欢《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》这本书了,它讲述了笑猫的孩子出生的故事。

笑猫和他的妻子虎皮猫在神秘的夏宫中休息。虎皮猫已经怀了宝宝肚子大得就像一个圆球似的,等待着宝宝的出生。我知道怀着宝宝是很难受的,一只母猫也不例外。我还知道怀着宝宝可能会缺钙,这个问题竟然被一只老鼠给解决了。我事先是认为猫不可能和老鼠做朋友的,但是看了这本书我相信了。这只喜欢笑猫的老鼠名叫”老老鼠“,它找来了虾皮帮助了虎皮猫补钙。到了小寒的时候,虎皮猫感到了一阵剧痛,终于要分娩了。但是快要分娩时的剧痛可是难以忍受的,如果当时我在场,我一定会想尽任何办法让虎皮猫舒服起来。这时虎皮猫虽然很不舒服,但是她始终表现的那么坚强,她的表现让我知道了母爱是多么的伟大呀!虎皮猫经过整整一天的分娩终于生下了四只小猫。之后,笑猫一家就快快乐乐的生活了下去。直到一天,四胞胎中最小的猫,一只体弱多病的猫,一只虽美丽但虚弱的猫,因为寒流静静地离开了人世。笑猫一家都为他的死感到非常的悲伤,我也和他们一样。

看了这本书我知道了,猫和人类是平等的,猫比人类更有情感!

篇三

自从我看了马小跳玩数学,我觉得十分好看,想一看到底。于是又开始了奇幻之旅。

没想到的是一开始就遇上了个大块头,不过仔细一看,原来是一道无解题:5元钱买一千克哈密瓜,共有五千克,我们有三十元。又买了包两块钱的香瓜子,三个竟然把算式变成了三十减二五减二乘二了。原来的算式是三十减二五减二减三的。这题已经屡见不鲜了。

刚刚度过了难关,又出来了一个恶魔有三十八张纸币,共有一百七十八元。全是十元,五元和两元。已知十元和五元一样多,请问十元,五元与两元各有多少张?这题可把我给难得不得了了。我眼看这位叔叔的阴谋要得逞了,马小跳终于赢了:“十元有十张,五元有十张,两元有十四张。”叔叔数了以后,只好把钱一五一十的交给了马小跳。

马小跳不但是数学之王,还是人见人爱花见花开的数学家。马小跳万岁!!

篇四

最近,我读了一些课外书,其中让我印象最深的是《马小跳玩数学》了。这本书的主人公是马小跳。里面有每一道道的数学题。

其中让我最深刻的一道题是:6千克水。用一个大水桶和一个小水桶怎样才能称出6千克的水。给的条件是小水桶能盛水5千克,大水桶能盛水14千克。这个问题我想了半天也没有想出来答案。所以,我看看了答案。答案上说:1。先将小水桶里盛满水倒入大水桶,连续到三次后,小水桶里还剩下1千克水。2。再将大水桶里的全部水倒出,将小水桶里的1千克水倒入大水桶里。3。最后将小水桶盛满水,然后将里面的5千克水全部倒入大水桶里,这时大水桶里有6千克水了。后来我又仔细的算了一遍,看来答案上说的还真对呀!里面还有许多许多的有趣的数学题,我要一题一题的去算,一题一题的去解答。

我喜欢读《马小跳玩数学》这本课外书。

篇五

大家好,今天我要给大家介绍我从省图书馆借来的书《马小跳玩数学》。

你发现过生活中处处有数学吗?你发现过数学中的美和乐趣吗?这一本书将带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。

今天,大家就来听一听我的介绍吧!

这本书上有许多有趣的小故事。当你读完一个故事时,就会发现这个故事原来是一道数学题。书上有很多我喜欢的文章,如:数字黑洞、数学天气预报、圆形井盖和加减号的故事。我就先讲一讲《来之不易的加减号》这个故事吧!

加法符号,开始使用的是英文PLUS的字头P。在德国使用词ET(和的意思)。随着欧洲商业的繁荣,人们嫌写ET慢了。为了加快速度把两个字连着写,慢慢的ET变成了+号减法也一样,最初使用英文MINUS(减少)的字头M,而为了方便速写,逐渐变成了“—”。

大家听完我说的故事以后,是不是还想再听一个呢?那下课我们一起来看吧!

篇六

有人感觉数学是无聊的,无趣的,但是在这本《马小跳玩数学》中,你可以和马小跳一起在数学王国中遨游,轻轻松松的和马小跳学数学,玩数学,使你不在觉得数学是无聊的、无趣的,而觉得是生动的、有趣的。

《马小跳玩数学》这本书写了马小跳在生活中碰到的数学问题、比赛等。这本书友许多集,也有许多人物,人物有主人公马小跳、马小跳的爸爸马天笑,马小跳学校班级中的数学课代表丁文涛,马小跳的同学夏林果……《马小跳玩数学》中有许多内容,有过河,有你怎么没有学习的时间了,有爸爸妈妈今年几岁,有“千年虫”是什么虫……这些都是马小跳一个个在身边遇到的数学。

我最感兴趣的是“烤面包。”“烤面包”说的是宝贝儿妈妈用烤面包机烤面包,一次只能烤两片,每片只能烤一面,烤每一次要花一分钟,宝贝儿妈妈现在要烤3片面包。马小跳知道了妈妈要烤4分钟,说:“只用烤3分钟就能烤好,不用4分钟。”妈妈怎么也想不出来。原来A1面和B1面烤一分钟,A2面和C1面烤一分钟,B2面和C2面烤一分钟,一共要三分钟。这篇故事,既让我们学懂了烤面包也可以有节约时间,又让我们知道了数学也可以在生活中运用,数学无处不在。

在《马小跳玩数学》这本书中,最主要的是玩中学,学中玩,在玩游戏中学会数学,“听话的硬币”就是这样的。一天,马小跳和他爸爸玩硬币,猜硬币的正反。马小跳说:“你是大人,我吃亏。所以我来抛硬币,而且我先猜。”马小跳开始抛硬币了,马小跳每次乘用手按下硬币时偷看了一枚硬币,他和爸爸玩了好几次,马小跳是赢多输少,因为他偷看了一枚他猜对的可能性是50﹪,而马小跳他爸爸猜对的可能性是35﹪,。

除了马小跳学习了数学,他还学习了很多东西。和马小跳一样我们也要学习很多东西,玩中学,学中玩,我们要健康、快乐的成长起来。

篇七

暑假里,我结识了一位数学知己,他的名字叫马小跳,和《马小跳玩数学》其乐无穷!

“数学好玩着哩!”马小跳牵着我,走进了一个玩转数学的世界。这时,我看见马小跳和安琪儿正在玩“分享棒棒糖”的游戏。马小跳手里只有11个棒棒糖,安琪儿手中有37个棒棒糖,马小跳让安琪儿还给他一些,但有个条件:安琪儿手里的棒棒糖的数量得是马小跳的2倍。安琪儿被难住了,她想了半天还搞不明白,到底要还给马小跳几个棒棒糖?聪明的马小跳早就想好了,安琪儿得还给马小跳5个棒棒糖。安琪儿不得不佩服马小跳了。恰巧,妈妈买了许多葡萄,我跟表弟也玩起了“分享葡萄”的游戏。有了马小跳的指点,我当然是屡屡战胜,表弟只能拜我为师呢!“名师出高徒”,很快,表弟也学会了玩这个“和倍问题”的数学游戏,在家也能露一手了。

“数学不难”。一路跟随马小跳,马小跳给我吃了一颗定心丸。马小跳拍拍胸脯说:“马上见晓真假!”马小跳给我出了一道长长的加法算式:9+99+999+9999+99999+999999+9999999=?看到这么多的“9”相加,我急忙下手排起了加法算式,马小跳哈哈大笑:“看我马小跳的火眼金睛,根据算式的特点,找出简便的算法,很快地可以写出得数:

(9999999+1)+(999999+1)+(99999+1)+(9999+1)+(999+1)+(99+1)+(9+1)——7”

“ 怎么样?不难吧!”

“还真不难啊!”一直占据我心灵的“数学之难”的巨石终于落下了。

《马小跳玩数学》让我渐渐爱上了数学!

篇八

今天,我读了一本书,它是杨红樱写的《马小跳玩数学》,里面讲的是马小跳把学数学变成了玩数学的故事。

下面我就给大家讲一讲马小跳的数学故事吧。

马小跳是数学部落的掌门人。一天傍晚,马小跳在楼下见到安琪儿,发现她闷闷不乐的。

“你怎么了,安琪儿?”马小跳忍不住问。

“我想要个洋娃娃,妈妈就是不给买!”安琪儿撅着嘴说。

“你都有一屋子的娃娃了,怎么还要啊?”马小跳觉得女孩子真是奇怪,洋娃娃哪有变形金刚好玩啊。

“你不知道,只有洋娃娃才是我最想要的。不和你说了,我要去奶奶家了。马小跳,再见了!”安琪儿的表情有些不舍。

马小跳心不在焉地答应了一声,然后看着安琪儿上了一辆往南行驶的25路公交车。

半个小时后,安爸爸跑到马小跳家问:“你晚上看到安琪儿没有?”

“她说去奶奶家了呀。”马小跳想到安琪儿走时的表情,预感到好像出事了,他着急起来“叔叔,我们去追她吧,公交车开不快的。”

于是他们打了一辆出租车,沿着25路公交车的线路开始追赶。

马小跳见安爸爸着急的样子,忙安慰说:“25路公交车我常坐,它的速度很慢,平均每小时只有30千米;您再看我们的出租车,现在平均每小时已经达到60千米了。”

“马小跳啊,你就说吧,咱们什么时候能追上安琪儿。”安爸爸焦急万分。

“您别急,我算算。”马小跳一边在心里快速计算着。

“叔叔,您放心,我们最多30分钟就可以追上安琪儿了。”马小跳肯定地说。

“那就好!”安爸爸长长地出了一口气,悬着的心这才算放下来。

小朋友,你知道马小跳是怎么算出来的吗?

不知道吧,就让我来告诉你们吧:因为安爸爸是在安琪儿上公交车半个小时后来找马小跳的,所以他们坐出租车追的时候,安琪儿已经在离家约0。5×30=15(千米)处了,这就是说,当马小跳他们追上安琪儿的时候,马小跳他们在相同的时间内要比安琪儿多走15千米。又知道马小跳他们坐的出租车的速度要比公交车快60——30=30(千米\时),所以追赶上安琪儿,马小跳他们要用15÷(60——30)=0。5(小时)。

从这个故事中,我感受到了学数学的乐趣,懂得了遇到一些难题不能放在那不管,要多动动脑筋,从多角度考虑问题,开阔自己的思维;还知道了数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴含着深刻的数学知识。让我们去好好的体验它吧。

篇九

我读了《马小跳玩数学》让我知道了数学的重要性。数学在我们身边无处不在。

如果没有数学就没有时间观念,就没有时、分、秒。如果没有数学,就没有米、分米、厘米……如果没有数学就没有两、斤、克、千克……如果没有数学,就没有……如就从我们身边的小事说起,我去超市买东西,买45元的东西,拿100元应找回多少元?如果没有数学怎么会知道应找回多少,如果不懂数学他们找我1元钱我也不会知道对错。还有如果没有数学,你怎么知道你的身高?你怎么知道你的年龄?你怎么……?

所以说数学在我们身边无处不在,形影不离。我爱数学!

篇十

马小跳,他的数学很好,是数学小明星呢!马小跳玩数学是老师推荐的,非常好看。

《马小跳玩数学》这本书是中国作家协会会员,四川省作家协会副主席杨红樱写的,里面讲述了马小跳在学习数学中的故事,十分有趣。

今天,我正在聚精会神地看书。忽然,有个问题把我难住了,我算了半天,也没有算出答案,没办法,我只好找哥哥帮助了。

这道题是这样说的:马小跳在玩套圈游戏,规定可以套3种小动物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以换一个毛绒小玩具。马小跳一共套中10次,三种小动物都套中过,得了61分。问马小跳套中小白兔几次?

哥哥说:”他共套了10次,每种小动物都套中过,每种动物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每种小动物各套中一次的三次中共得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。这7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果这样,得分就会超过45分,也不可能5次都套中小白兔,其他两种小动物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我们假设7次套中小白兔4次,就得38分,还差45—36=9分,还要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,这样套3次又得了9分,合起来正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

哦,原来是这样啊!我听后恍然大悟,看来我以后还要多动脑筋啊!

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