故事这个文学都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。这次帅气的小编为您整理了我和书的故事作文800字（精彩4篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
篇一：我和书的故事作文 篇一
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我以前觉得，看书并不有趣，但现在我却爱上了读书，给大家讲讲我和书的故事吧！
小时候，我爱看电视，不爱看书，爸爸妈妈很着急。妈妈给电视设了密码，可我还是对读书不感兴趣。一天晚上，爸爸出差回来说给我带了美味的礼物，我连忙问他是什么礼物。我急忙打开包，看到除了有几本《西游记》《三国演义》的书外，什么好吃的都没有。我不高兴地说：“就这个吗？这哪是好吃的美味呀！”爸爸微笑地回答：“对，这是精神食粮，会让你感到美味的，不信你读读试试。”我半信半疑地拿起一本《西游记》看了起来，看着看着就入了迷。书中描写的孙悟空深深吸引了我，从石猴出世、海外学艺，到大闹天宫，被压五行山下，我急切地想知道之后的故事，捧着书不肯放下，从此以后我慢慢地爱上了看书。
现在的我已经非常喜欢看书了，因为爱看书还发生过几件有趣的事。记得一次，妈妈让我去买点糖，我拿着钱去了超市。到了超市，我发现旁边有一家书店，我想：就去看一下，也不会耽误事。于是我进了书店翻看起书来，转眼过了半小时，我一看表，心想：坏了，都30分钟了，得快点儿去买东西了。我急忙放下书，冲向了超市。可我竟然忘了妈妈要我买的是什么，当我捧着一袋味精跑回家，妈妈看到我哭笑不得，还赠给我“书虫”的外号。
三年级时，杨老师让我们背诵古诗，阅读书籍。开始时我要很长时间才能背下来，读书不愿意出声，就是读出来声音也很小。杨老师知道了这件事，给我讲了读书的意义和读书的方法，告诉我大声朗读的好处。回到家，在妈妈的帮助下，我比原来大声了，背诗也快了。而且在杨老师和妈妈的指导下，我也学会了挑选适合我的名著和科普类书籍。两个学期后，我的知识丰富了，语文水平也有了提高，书真是我的“好朋友”。
直到如今，我依然爱读书，书里的情节让我回味无穷。每读一本好书，我都仿佛置身在书中的故事中，每本书都令我受益匪浅。书是真正的朋友，让我们以书为伴，畅游在知识的海洋中，创造未来。
篇二：我和书的故事作文800字 篇二
仲夏的午后，金色的阳光穿过教学楼旁那一排挺拔苍翠的水杉，细密的树叶筛滤后，照入教室，照在书上，温馨美好。
教室里是那么宁静，每个人都抱着自己喜欢的书，遨游在知识的海洋中。
从小，我就喜欢看书，我喜欢故事书上一幅幅美丽的插图，喜欢白雪公主的美丽，喜欢小矮人的善良。虽然读的书不见得有深厚的文化底蕴，也不见得有多值得品味的名言美句，可那是一种快乐的感觉。
每次跟父母逛商场，我都会独自跑到卖书的地方，别了周围的喧闹，一个人静静地沉醉在书中，一段段美丽的文字，是那么惬意坦然，是一种享受。而当父母找不到我时，就会心有灵犀地来到卖书的地方，将我叫回。那时心里就会有一百个不愿意，在我的再三请求下，得到了那本日思夜想的书。
书籍像一把神秘的钥匙，打开了通向中学的大门。
上初中后，随着学习任务的加重，看书的时间越来越少，但我还是坚持看自己喜欢的书。
那是一个快乐的周末，我被急促的闹钟惊醒了，走向窗边，太阳公公还沉醉在薄薄的云雾中，路边的汽车飞一般驶过，我揉（范文网★）了揉惺忪的睡眼，突然看到了桌上那本没看完的书，原本的困意马上烟消云散。我捧着书，细细品读每一句话中蕴含的精华，心灵遨游在另一个静谧的世界。
时间过得飞快，转眼间已经12点了，妈妈下班了，而我仍沉浸在书的海洋中，甚至连妈妈的叫声都没有听见，当我回过神时，才发现自己竟看了一上午的书，作业一点没写，吃饭时还有些恍惚，脑中不断想着故事情节。
书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。
我爱书，它是我生活中不可缺少的一部分，是我最好的朋友！在书中，我感受到了李白“我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，领会了苏轼“大江东去浪淘尽”的英雄气概，明白了文天祥“留取丹心照汗青”的民族气节。我不再是那个喜欢看故事书的小孩，我长大了，在我肩上有着一份沉甸甸的责任，我不是为家长老师而读书，我是为中华民族之崛起而读书！
读书是那么美好，我想，等我老了，是否还会像这样一样坐在窗边，在阳光的沐浴下读书。风儿吹动银丝，阳光照在布满皱纹的脸上，满是褶皱的手中捧着泛黄的书，桌上放着香喷喷的茶水，回顾着年轻时的点点滴滴。
就这样，永远继续着我与书的故事，很爱，很美！
篇三：我和书的故事作文 篇三
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”是的，我觉得这句话说得非常好，对于我来说，书是我的精神食粮，我不可一日无书。
小的时候，我并不知道读书的滋味是什么。一天，我在后院快乐地玩耍着。忽然，我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问：“姐姐，书真的有那么好看吗？”她头也不抬，说：“是的，你看过就知道了，读书的味道真好。”我听了心里痒痒的，我一定要试试读书的滋味。
回到家后，我便央求妈妈买书给我，可妈妈却说：“你还小，等你再大一些，能看懂书中的内容，我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意，但在我的软磨硬泡之下，妈妈最终还是同意了。我们去到书店，哇！书店的书琳琅满目，数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的"故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家，心想：我可以尝尝读书的味道了。
回到家后，我飞快地走到课桌前，如饥似渴地读起书，那是我第一次读书，也是我第一次感受到读书的乐趣，原来读书是那么惬意，那么愉快的一件事情。也是从那时开始，我爱上了阅读。
从此，我一发不收拾，看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”对话、交流，在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长，故事书早已满足不了我，我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得对，正是因为我醉心阅读，所以我的作文写得不错，老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读，虽然次数很少，但我觉得很光荣，每当老师拿起我的习作当范文读时，同学们都会对我投来羡慕的目光！而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时，我就会变成“老师”，因为一下课就会有一些同学来问我问题，因此，我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书，是一把金钥匙，带我们走进智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游书的海洋；书，是一位良师益友，给我们指明前进的道路。因此，我们要热爱阅读哦！
篇四：我与书的故事作文 篇四
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我喜欢看书，书就像一匹骏马，让我们去领略人间的真谛；书就是我的良师益友，时刻陪伴在我的左右。
我爱看书，我家的书柜里都是我的书，连茶几、床头也不放过。在我小的时候，我们农村通常有孩子周岁“抓粥”的风俗——在一张大桌子上摆满玩具、书、食物、土块、布等等，看一周岁的孩子抓到什么就预示着将来要做什么工作。听妈妈说，那天的我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，我看到了书。于是，我毫不犹豫的拿起书就翻。别人看了都说：“这娃子长大后一定是个读书的料。”奶奶高兴得合不拢嘴，妈妈也喜上眉梢。
我喜欢看《西游记》。书里有一个从石头里蹦出来的猴子，机灵、顽皮、充满了乐观精神。大闹天宫时，他任性、敢作敢为，后来历尽千辛万苦保护唐僧西天取经。看完这本书，我被孙悟空的聪明、顽皮所吸引，我也被他坚持不懈的精神所折服。
我喜欢看《长着狐狸尾巴的狼》。从前，有只狼，因为想吃邻居麻老鸭，不幸烧了自己的尾巴。后来，它把猎人家里的尾巴截在自己的身上，名为狼狐，尾巴便有了一种魔力，后来，狼狐处处做好事，处处发挥模范作用。通过这本书，我明白了我们要用发展的眼光看事物。狼换了尾巴，它也会为人们做好事的。
我看的书有《七色花》，它让我浮想联翩；《血泪仇》，它让我落泪如珠；《淘气包马小跳》让我感到快乐无限……
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也得到了自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它让我的生活变得非常快乐。我爱书，因为它让我的精神世界变得更加丰富。
