使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是人见人爱的小编分享的2024年小学生红色故事演讲稿1-2分钟优秀3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：小学生红色故事演讲稿1-2分钟 篇一
同学们好，我是五(2)中队的__x，今天我给大家讲的是《爱国英雄刘胡兰》。
1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。国民党反动派的军队包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，被关在一座庙里。
敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块银元。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
___听到这个消息，亲笔为她题词：“生的伟大，死的光荣。
篇二：小学生红色故事演讲稿1-2分钟 篇二
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：
大家好下午，我叫__，来自__学院。今天很荣幸能够在这里跟大家一起探讨《我心中的红色时尚》
面对幸福安定的生活，面对鲜艳的五星红旗，不由得脑海里浮现出那一段段血浓于火的红色记忆的升温。
冰封的皑皑雪山，留下先辈们的足迹与热泪；人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯和鲜血；桥渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越大雪山……无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛坚韧……。穷尽所有词汇，我们都无法表达那种最激烈，最痛心，最动人的江血记忆。
时代的不同决定了我们的志向与使命的不同。虽然我们不需要用鲜血用身躯完成使命，但我们都有一个共同的目标：为了未来而不断地前进。前进的征途上，血色记忆中那“马革饿餐粮食尽，河流渴饮血干”的不畏精神；那“战马）范文网●（长嘶偎侠骨，飞鸿凄唳俯沙场”的英勇无畏；那“满腔正气冲霄汉，千古悲歌泣鬼灵”的悲壮感人都时时刻刻在激励着我们不断向前进、向前、向前。
我们是社会的精英，祖国的栋梁。时代的骄子。
不要认为自己还很渺小，不要怀疑自己的能力。我们要去想的是自己会做什么，自己能做什么。然后尽自己最大的努力去完成。
作为中专生的我们，也应有一种“天下兴亡，匹夫有责”的态度。肩负起国家给予的重任。21世纪是个人倍出的时代，我们都是一株株小草，但我相信只要我们这些小草，存夸父逐日的信念，精卫填海的执着，千锤万凿出深山的坚忍不拔，就会拥有更美好的明天。
我们普通，但我们不平凡，让我们伴着那血色的记忆追寻这先辈们的足迹踏上我们自己奋发有为的征程吧！
篇三：小学生红色故事演讲稿1-2分钟 篇三
大家好，我是红领巾讲解员__x，今天，我演讲的题目是《小英雄王二小》。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”
相信听过这首歌的朋友，都知道王二小的故事。
王二小，河北省保定市涞源县人，是个放牛娃。他在12岁就加入了儿童团。他的任务是边放牛边给八路军和乡亲们放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小发现日军来村里扫荡，王二小为了掩护隐藏在山谷的八路军伤员，决定把日军引进八路军的埋伏圈。他大声吆喝着牛，还使劲甩了几下鞭子，把日军吸引过来，然后假装被迫地给日军带路。
王二小很快就带着日军走向了八路军的包围圈，还使劲儿地甩了几下鞭子——他要给埋伏在这里的八路军发个信号。“啪！啪！啪！”山谷里枪声大作，战士们猛地向敌人开火，日军立刻倒下一片，日军这才意识到上当了！他们残忍地杀害了小英雄王二小，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。
王二小的英雄事迹一直传颂至今，每次听到这个故事我都会默默地留下眼泪，侵略军真是太残暴了，而王二小聪明机智、舍己救人、奋不顾身的精神深深地激励着我。如今我们这一代青少年生在红旗下，长在春风里，祖国并不需要我们上阵杀敌，但是一代人有一代人的责任，这就要求我们高举先辈们的伟大旗帜，紧跟祖国的步伐，传承红色基因，砥砺奋进前行，让我们一起努力加油！
