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幼儿园家长育儿心得体会(通用33份]

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幼儿园家长育儿心得体会(通用33篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园家长育儿心得体会,欢迎大家分享。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇1

  家长开放日活动是搭建家长和学校的平台,拉近了教师与家长的距离。因此,为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况,让家长有效配合幼儿园教育、教学工作,促进家园共育,幼儿园定期为家长举办家长开放日活动。在本次家长开放日活动中,老师提前进行了细致安排和统筹,把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态,同时也增进了教师和家长之间的情感交流。

  在教学活动中,老师做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,活动后注意给小朋友洗手和上厕所等。在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子制作手工作品把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

  本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和老师工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇2

  孩子遇到事情就一直反抗爸妈怎么办?

  教育孩子是一项很艰巨的任务,要花费爸爸妈妈很多的经历。教育路途漫漫,每一位爸爸妈妈在教育孩子的这段道路上都会碰到各种各样的问题。有些孩子比较听话,爸爸妈妈不用花太多的力气就能把孩子教好。可是有些孩子比较调皮,孩子在成长的过程中也许会遇到叛逆期,在叛逆期的孩子性子就比较急,比较以自我为中心。在这个阶段的孩子总是不听爸爸妈妈的话,爸爸妈妈说什么,他就是要反抗,就是要和爸爸妈妈对着干。其实,大家不要过分担心了,孩子出现叛逆期这是很正常的现象。所以接下来我们就来说一下,要是自己的孩子遇到了这种状况的话爸爸妈妈应该怎么样应对孩子的反抗呢?

  为什么孩子会抵抗自己的爸爸妈妈呢?

  你5岁的孩子虽然在长大的过程当中相对和谐地度过了脾气暴躁的时期,可是这不意味着孩子接下来都会开始听你的话了。孩子还做不到你说什么,他就做什么的阶段。事实上,平时生活中也许当你叫孩子吃晚饭时,他虽然嘴巴上答应了,可是真的立马跑过来的又有几次呢;当你让她捡起自己的乱丢在地上的东西的时候,他或许都不顾及你的要求;当你跟孩子说了很多次不可以在房间里踢球时,他也许还是喜欢在厨房里到处踢球。所以这个时候你的孩子虽然表面没有开始反抗你,但是有些行为还是在无声地表示反抗。

  你可能很纳闷,“这是怎么回事?是我对孩子产生了不良的影响了还是孩子就是不打算听我的话呢?”不管你信不信,或许你自己的行为是没有错误的。但是事实上就是这些,虽然有点难以置信,幼儿园的孩子想要去挑战爸爸妈妈是很普遍的现象。在孩子的这个年龄阶段,反抗就是维护自己的方法。

  如何应对孩子的反抗?

  1、理解孩子的行为

  当你叫孩子吃晚饭的时候,他没有一下子就跑到饭桌前,可能还是自顾自在那边玩,然后说一句“现在不想吃”。要是你立刻过去把他拉过来吃饭时,他或许就在饭桌前哭闹,表达自己的不满,想要让你按照他自己的想法去做。遇到这种情况的时候,妈妈要做的就是温柔的表达你对孩子不想和朋友分开的理解,但是还要跟孩子说自己很辛苦的做完了午饭,不然就冷掉了。解决问题的关键是告诉孩子其实你是和孩子站在同一个角度上思考问题的。不要一下子火气上来了就对着孩子大声说话。

  2、设定限制

  幼儿园的孩子需要甚至是想要限制。所以,给孩子制定一些规定,并且告诉他们限制的具体内容。“不能在卧室吃东西”,“不能够在家里踢球”之类的规定。

  要是孩子还太小,无法遵从你的规定,那么就要想想好办法了,可能孩子会偷偷的把食物拿出厨房,就是因为你规定孩子不能在吃饭前吃东西,所以这时候就要告知孩子,事实上像是水果、奶酪这一类的食物是被允许的。

  3、提倡良好的行为

  当孩子反抗时,虽然自己觉得火气很大,想要好好教育孩子一下。但是,当孩子表现的比较差时,孩子自己的心情可能就不是很好。所以,尝试抓住孩子的良好的行为,同时给孩子一些安慰和鼓励。记住,教育孩子不代表控制孩子,而是教孩子如何自己控制自己。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇3

  光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子出生后的点点滴滴,有辛苦、有烦恼,但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自己孩子的特点,摸索着走过来的,恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。

  一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。

  父母是孩子的第一任老师,我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,并且在具体的时候会告诉孩子应该怎么做,和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方,争取做到文明礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则?现在带孩子外出,天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾,有垃圾了会主动扔进垃圾桶;在公园里玩耍时,会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友,会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;不管是坐车还是步行,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等??”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语,比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高,虽然有时有点“帮倒忙”,但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指:“宝贝儿,你真能干!谢谢你!”每当这时,儿子总是喜滋滋的仰起小脸,满是自豪:“妈妈,不用谢!我长大了!”

  二、培养孩子良好的行为习惯

  平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一起去卫生间洗手,让孩子从小杜绝“病从口入”,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心,只有专心才能把事情做好,吃饭也是这样。专心了才不会被食物噎住、呛住,才有利于消化。天天小时候不爱吃饭,为了好喂饭,爷爷奶奶开饭前总是先打开电视,让他在动画片的吸引下边看边吃,现在上了幼儿园,儿子每次饭前总会主动关掉电视,边关边认真地说:“老师说了,吃饭时不可以看电视!”在家里,儿子现在上了厕所知道自己冲水、洗手,睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋,还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了老师会奖励小红花??自从上了幼儿园,儿子学会了许多基本的生活技能,也养成了很多好的习惯,变得更懂事更听话了,真心感谢幼儿园三位老师们的耐心教育、辛勤付出!

  三、多陪伴孩子,与孩子一同成长

  在这个电子产品充斥的信息时代,随处可见的“低头族”成了社会的一大病态,在每一个家庭,也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴。很惭愧,我也是这其中一员,平时手机各种信息提示一响,我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”,查看、回复消息忙个不停,每当这时,孩子就会不停地央求我:“妈妈,你把手机关了,陪我玩会儿吧!”有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说:“爱孩子,就多陪陪孩子!”听到孩子的提醒,我也觉得很愧疚,觉得很愧对孩子,所以现在带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机,尽可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好老师,一起感知这个奇妙多多的世界,解答孩子的“十万个为什么”,这样既有利于亲子关系的亲密融洽,又提高了孩子对事物的认知与理解能力。

  以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识,相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中,天天会和所有小朋友一起健康快乐地成长,越来越懂事、越来越优秀!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇4

  我的孩子性格较为内向,略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:

  首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。

  第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。

  第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。

  第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。

  第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。

  以上是我的一些育儿体会,养育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师、阿姨的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、快乐地成长!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇5

  我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

  我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一起交流分享。

  一、为孩子选取适宜的幼儿园,让他喜爱上学。

  我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

  二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

  若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

  我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

  四、给孩子自己动手做事,让他独立自主。

  我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

  五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

  我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

  六、做孩子的知心好朋友,让他心理健康。

  我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习状况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达潜质。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我必须拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,坚信孩子能做到并且能够做的很好!

  生活中的点点滴滴都是成长的证明,我觉得自己是和东东在共同成长,他是一天一天在长大,我是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了,要写的资料太多了,这仅仅是其中的一部分,期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇6

  对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

  欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

  对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

  互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

  教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

  引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

  以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇7

  一年之计,莫如树谷,十年之际,莫如树木,终身之计,莫如树人。教育是国家发展的基石,教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育事业涉及千家万户。随着孩子“呱”的一声落地,从一颗幼小的小苗培育成一棵苍天大树,期间需要家长、老师、社会和孩子共同的培育,为孩子创造一个安全和谐的环境,使其自由自在地成长。

  一、育儿体会篇

  孩子上幼儿园是人生的一个重要起航,她从这里开始了真正的社会生活和学习生活。幼儿园是一个全新而又陌生的环境,他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。孩子就象一条河流,父母就是她的源头。源头的水要源源不断,流淌过程中又要汇聚不同水源。只有这样,才会离源头越远而水系越发达,奔腾不息,融入波澜壮阔的海洋;孩子又是父母的复印件,因为我们总能从孩子身上看到父母的行为习惯、思维模式和品德修养。

  在女儿成长的过程中,我真真切切地体验到了带一个孩子不易,带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后,我的所思所想所感颇多.借这次机会把我的丝丝火花记录在此,以抛砖引玉,与家长共勉……

  一、注意培养孩子的良好习惯

  1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪里学到的呢?

  这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者微笑着回答:“是在幼儿园,因为在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

  由此可见,习惯对人生起着巨大的作用,少成若天性,习惯如自然。

  (1)培养孩子的良好生活习惯

  从哪儿来的,放到哪儿去,物品摆放整齐。瑶瑶每天早中晚刷牙、一幅画、

  散步、半小时音乐或英语、故事时间,每次回到家的第一件事,就是换鞋洗手,会给她做一些月计划、周计划、日计划。把商量好的在这个月养成的习惯写上去,让孩子自己评价,如果当天做到了,就贴笑脸贴画。

  采取亲子契约的形式,比如吃饭看动画片,可以画一幅图以协议的方式,如果做到了,有什么奖励,如果没做到,有什么惩罚。

  (2)培养孩子的读书兴趣

  在瑶瑶1岁多时,就买了很多书,选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和智力游戏等。3岁时,就带她去图书馆,养成每周自己要求去一次的习惯,让她自己选择书籍,若选的书超过她的年龄,我会跟她说清楚,每天在睡前必须讲两本故事书才睡的习惯,读完几遍后,要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉、绿毛怪的故事。

  二、注意培养孩子的语言表达能力

  语言表达能力是社会交往中必不可少的条件,包括书面表达和口头表达,书面表达能力包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面,主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子听;在口头表达方面,主要是鼓励孩子多说话。

  (1)专注地倾听,她会很享受这种默默的倾听,会越说越起劲。

  (2)讲一句完整的话,做到习惯性地把话说完。

  妈妈:“你喜欢天空吗?”

  瑶瑶:“喜欢”。

  妈妈:“为什么”?

  瑶瑶:“有星星和月亮”。

  我会请她把话说完整,“因为天空中有星星和月亮”。

  (3)做到有问必答。

  要不厌其烦地、耐心地回答——即使同一个问题已经问过许多遍了,如果一时难住,也要答应她在一定时间内去问别人或者是查资料等。

  (4)与孩子做游戏。

  鼓励孩子介绍游戏角色或者情节等,在游戏中,有时孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等,这时,需及时纠正。在纠正时,主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时,你将会惊喜地发现,他是按照你上一次纠正的那样说的!

  三、注意培养孩子的观察力和想象力

  户外活动时,我会让她用放大镜观看各种树木的叶子,花的形状及数量。

  前天散步时,看到小区里有很多污水井盖,她问:“妈妈,为什么每个井盖都不一样,有的是哭脸,有的是笑脸。”还提醒我千万别踩井盖。

  很享受的是每天在玩了一两小时后,她会在她的小绿桌上完成她的绘画,画完折起来,“妈妈,我送给你一个神秘的礼物”。

  绘画时,有段时间特别爱画妈妈牵着她的小手,周围有向日葵、太阳、彩虹、棒棒糖。她说:“我最爱吃棒棒糖,虽然妈妈不让我吃,我画一个就等于吃了”。

  有次画了一张面带微笑的、有手有腿的桌子上放了一盘水果,水果也是笑脸和哭脸,爱吃的是笑脸,不爱吃的是哭脸。

  画了一条小鱼在吐泡泡,下面是石头、草,这时游来了一条乌贼,喷了鱼一身的墨水,说:“小鱼,快跑吧,要不你会被吃掉了”。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇8

  周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

  茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

  在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇9

  幼小衔接是孩子成长中的一件大事,是他们成长过程中的一个新起点,也正是我们家长们非常关心的事情。

  说实话,孩子很快将结束幼儿园大班的学习,进入小学教育,我的心情既欣喜又焦急。欣喜的是儿子长大了,马上是一名小学生了,可以学到更多知识;焦急的是作为家长我没有头绪,怎么才能使孩子在进入小学后能很快适应新的学习生活呢?虽然在幼儿园,幼儿园老师向孩子传授很多知识,但小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划接受课程,这与幼儿园学习的要求与形式都不同。为此,孩子在入学前该做哪些准备呢?

  通过在家庭中的教育实际体验,我有以下几点个人的心得体会:

  一、帮助孩子定位角色:我是小学生了!

  其实在幼儿园中班的时候,儿子回家的时候已经会问我:爸爸,我读完大班是不是要读小学了?当时就很惊讶,幼儿园老师已经这么早让宝宝知道小学的事情,让他已经有了这个概念,现在想来,真的不嫌早。而现在,我们家长更要帮助孩子定位这个角色,让他知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己做的事自己做,遇到问题和困难自己要向办法解决。

  二、培养孩子文明礼貌的行为习惯

  入学这意味着孩子从家里到了学校,开始了集体生活,需要重新建立新的人际关系,接受新老师,结交新朋友,在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、摩擦和矛盾,若处理不当,最终也会影响孩子的学习和生活,要让孩子学会尊重与宽容,遵守班级的纪律,关心和爱护集体。

  三、自己整理习惯的养成并爱护学习用品

  现在的孩子大多是独生子女,许多事情全由父母包办,连书包都是父母帮助理好。这一点,在我上次参加家长会后,我已经刻意地每天会提醒孩子,晚上睡觉前先理好自己的书包,放好第二天要用的书本。但是,我儿子好像不是很爱惜书本,一本练习本没写几页,封面就已经弄的脏兮兮的。故我认为爱护学习用品也是非常重要,好的习惯的养成会影响他以后的生活。

  四、让孩子学会倾听

  幼儿园的教学大多是在游戏中学习,而小学教学都是以老师教授为主,很多时候都是老师在讲,孩子一定要学会倾听,若孩子没有认真倾听,老师在讲,他就顾着自己玩,一个橡皮擦就可以津津有味地玩一节课,有的小孩不玩的话自己发呆,根本没有听进去,这样一节课下来孩子听课的效率是非常低的。

  五、要让孩子认为学习是一种习惯

  现在我们会将儿子每晚的功课固定化他自己也会知道每天睡觉前要完成哪些功课,久而久之,习惯成自然,学习就变成每天应该完成的事情就想睡前刷牙一样自然。

  六、养成做事迅速的习惯

  要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我非常担心的问题,由于儿子,在家是要花很长时间吃饭,到了小学肯定也是一个很大的难题。同样地,小孩早晨起床时也十分拖拉,到了小学肯定不能一下子适应。所以,我也是有点着急,听完讲座后,我跟妻子就想了很对对策,要尽量在小学入学前,能让儿子能做事尽量加快一点,不能拖拉。

  综上所述,以上是我总结的基本的入学需养成的习惯,对于即将入学的孩子来说养成良好的习惯比获得知识还要重要,良好习惯地养成,对孩子今后的学习很生活都大有好处。生孩子容易,养孩子难,教育孩子更难。非常感谢幼儿园老师,让我们家长有了思想准备,

  让我们能提前做好孩子的幼小衔接的一些准备工作,让我们的孩子能顺利地进入小学的教育。谢谢!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇10

  大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

  一、培养良好生活习惯

  教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

  现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:

  1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

  2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

  3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

  二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事

  孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:

  1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

  2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法。

  3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

  三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活

  咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如:

  1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。

  2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。

  3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

  希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇11

  如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

  举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场

  宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

  举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导

  如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

  如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

  举例三:如何处理好宝宝的情绪问题

  有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇12

  转眼间孩子已经上幼儿园小班了,回顾跟孩子相处的这三年多,品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣,但还是乐此不疲,颇有一番心得!

  在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要,不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识,只期望他能在幼儿园好好玩。

  以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验,大家分享一下:

  宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到以后哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖棒棒糖的摊子,赖在那里不肯走,我坚持不买,讲道理没有用,我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上,那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力,旁边的顾客都是指指点点,如果这时候大人虚荣心作祟,那你只能够去买给孩子了,但我没有,过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要买的东西都是会主动询问大人,从不自作主张,或是无理取闹。

  后边还有一次,是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞,我立马反对,告诉他没买单不能这样貌,以后就不这样了,只是跟我商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

  表扬不管在人前还是人后,只要顾弘毅做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬必须要发自内心,表情喜悦,绝不能给他一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

  批评一个从小只理解过表扬的人是脆弱的,是不足以应对社会中的狂风暴雨的,所以,如果顾弘毅做错了,我必须会批评他,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,必须要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后必须得提醒自己尽量不要在人前批评他,因为我发现,他是个十分要面子的孩子,每当我在人前说他他会很沮丧,甚至委屈的哭,根本达不到任何效果,还影响了我们的母子关系。

  爸爸在对孩子的教育过程中,爸爸是十分重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,一个孩子尤其是男孩子是务必以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等,而这些恰恰是作为妈妈的我很难教给他的。顾弘毅的爸爸只要在家,那他必须会陪儿子玩,踢球、抛接、画画、使用工具等等,还负责给孩子洗澡、讲睡前故事,总之,只要他在家,我们家总是叫声不断,笑声不断。好多人说顾弘毅看起来像个小男子汉,我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。

  老人要想教育好孩子就必须要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,我总是有两个大前提,那就是我务必坚持我的原则,只要我认为是对的,无论对方是谁,我也绝不退让(当然,要注意方法,不能正面冲突,否则老公会很难办的);另一个就是我们都是心疼孩子的,只是方法不同,比如在对待“吃”的问题上,我婆婆只要一到吃的时候就会拿着碗围着孩子转,吃一顿饭要喂好长时间,有一次我实在看不下去了,不让喂,让他饿着,这时候婆婆跟我闹情绪了,别饿坏了她的孙子,我当时心硬了一下,没理睬,过了一个多小时孩子饿了,我把饭端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起来了,婆婆也会心的笑了。往后只要事实证明我是对的,他们就自然听我的了。当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见,如果老人出什么主意都不在意的话,那以后就没人再帮我了,也会影响一家人的感情。

  教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信爸爸妈妈们都深有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有潜力完成他们自己的事,只但是需要时间,相信他们,给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出乎意料。

  哦,忘了件十分重要的心得―我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,比如看着别人的孩子很小就学英语学跳舞,就觉的自己的孩子也得快点学,其实很多时候不是孩子喜欢学,而是别人家的孩子都学,自己的孩子不会,没面子,这个盲从的过程中往往就忽视了孩子真正需要的东西,放下了孩子真正的天赋,扼杀了他快乐无忧的童年,只要我们放下这个缺点,和孩子共同努力,相信我们的未来更完美更灿烂。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇13

  父母是孩子的第一位教师,从呱呱叫到学校、工作、社会,离不开父母和家庭环境的影响。从一开始就注重培养孩子的思想品德,这无疑对孩子的成长起着重要的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅是一个家庭,而且是关系到以后成为什么样的人的问题,是关系到国家、社会稳定和发展的大问题。

  第一,营造良好的家庭环境是养育孩子的前提

  “人可以改造环境,环境也可以造就人。”老实说,我是一个性格直率的人,过去也是最不擅长孩子的,有时候孩子不听话,舍不得打,但后来我发现孩子的恐惧感越来越大,就学会了向爷爷和奶奶告状。对于这种情况,我首先有意识地创造了良好的家庭氛围。夫妇之间有问题,不在孩子们面前交涉。孩子顽皮,耐心说服,夫妇互相补充台湾,我批评孩子,后来我爱人再教育,批评妈妈为她好,强调爱她的表现等,让孩子在父母中没有亲疏的感觉。第二,注意语言的礼仪。第三,用音乐创造美好的环境,让孩子感受到家庭的温暖。

  第二,从生活习惯开始,注重孩子的品德教育是培养孩子的重要部分

  孩子是父母的影子要想养成孩子的好生活习惯,首先要从我开始。在教育孩子的过程中,我意识到良好的生活习惯是培养孩子的基础,孩子的心理健康、思想品德的培养是目的和关键。在现代社会生活中,例外是我国独生子女家庭占绝大多数的情况,如何把孩子培养成自强自立,不成为温室的弱势树苗,是每个家长都值得思考的问题,在这方面,我主要采取三种方法。第一,爱孩子,但不要过度爱。例如,孩子们经常提出外出吃饭麦当劳、肯德基等问题。我认为,阶段性外出吃饭不仅可以改善平淡的生活规律,还可以扩大孩子的视野,改善适应外界的能力,但如果孩子为此采取哭闹的方法,家长绝对不能放任不管。其次,还有放松、宽严相济。对待孩子犯了错误,父母要分析内在原因,首先要明确林是不是孩子故意的。有一次休息,孩子在房间里到处都是水,一看到火就来了,但问为什么玩水,孩子说在洗自己的手帕,“你不是说自己的事情是自己做的吗?”问。(另一方面,这也是为什么)。“其中我意识到教育孩子并不是单纯的说教或辱骂就能解决的。第三,尊老爱幼构成家庭规则。激航亲是现代家庭中常见的现象,大人们的过度依恋往往导致孩子在爷爷奶奶面前长得不好看。在这方面,我不仅自己尊重公婆,还与公婆直接交换意见,提出教育孩子要注意的问题,在我家这样做构成了尊老爱幼的环境。

  第三,幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

  我的孩子今年9月住院,孩子出生后遇到的所有老师都那么善良体贴。刚进院子的时候,孩子是班里最小的,吃饭的时候没有用牙齿咀嚼。只是忍气吞声,几口都吃不下,又吐了,还是个班老师。耐心地教孩子吃饭,孩子第一次感受到食物的香气,谁知道有多高兴,老师有多辛苦。不到两个月的时间里,在三位教师的教育指导下,我学会了十多首童谣,尊敬大人,自己吃饭,穿鞋,画简单的画,孩子生病,不舒服,老师们都及时带她去治疗。孩子们在幼儿园理解系统、正规教育的同时,作为父母每天去接孩子的时候,我每天都积极向老师学习孩子的一天,学到了什么新知识,和老师一起巩固学到的知识,平时给孩子买幼儿喜欢的书、录像带,培养孩子对先发制人的分辨力。

  总之,把孩子培养成社会有用材料是一个复杂而长期的过程,过一天不能期待立即的结果,家长要做好心理准备,系统地进行。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇14

  时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了,明年她将是一个大班的孩子。作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历:

  第一,注意倾听孩子自己的事情

  父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

  第二,鼓励是主体,批评是补充

  孩子需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

  第三,我们必须有一颗童心

  和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戏,做手工等等。想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

  这些是我教育孩子的经验。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇15

  时间飞逝,转眼间,儿子结束了三年的幼儿园生活,开始了期待已久的小学之旅。良好的开端是成功的一半!如何开始教育学龄孩子犹如一门课程摆在我的面前。开学将近两个月,我由衷地感慨家长必须和孩子共学习,齐进步。“万里长征”初起步,我和儿子一起成长!

  儿子天真活泼、聪明可爱,不是很出色,但也有值得我们骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,诚实,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:注意力集中度不强、粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。要说起教育孩子,实在谈不上有什么成功之处。一路走来,经验教训各自参半,感触颇深。下面我就谈谈和儿子一起成长过程中的几点认识,与大家共勉。

  一、父母以身作则,做孩子的榜样身教重于言教,以身作则很重要。

  家长是孩子的第一任老师,再苦口婆心的教育,如果没有行动示范,也是徒劳,所以家长要努力做孩子学习的榜样。比如面对华老师要求背诵的诗歌,我给儿子讲讲意思后,自己先背给儿子听,再要求他背给我听。面对吴老师要求的数字分成计时口练,我也先做表率在15秒内完成,再让儿子一遍遍练。这样一来,儿子就觉得完成任务是必须的,用他自己的话就是“别人都会了”。最近华老师开展了读书活动,让孩子们多读书,积极读书。由于识字量少,必须靠拼音读故事,儿子嫌麻烦对读书的热情度一般般。为了更好地让儿子投入到读书活动中,我每天晚上坚持和儿子一起分角色读,一起谈从故事得到的认识,高兴时一起演一演。慢慢地,儿子能静心独立读拼音故事了,而且越发得感兴趣了。

  所以,想要孩子完成好学习任务,父母榜样的力量是对他最好的帮助。

  二、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  我有一同事女儿考取清华大学,儿子考取复旦大学。他先是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,两孩子经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,结果两个孩子双双以优异成绩考取梦想的名牌大学。所以,我们坚持向同事学习。在每晚的学习时间内,儿子学习,我备课,爸爸看报,大家一起认真。良好的家庭学习气氛正逐步养成,儿子每晚自觉学习习惯的养成就水到渠成了。

  三、处罚孩子要适当,积极引导,力做孩子的好朋友

  记得儿子在幼儿园的时候,有一次没有经过父母同意,拿家里的钱,想要买一个心仪已久的玩具。被细心的老师发现,虽然儿子的计划没有成功,但我还是重重地打了他。事后我先向儿子认了错,儿子也认了错,并约定好以后任何事情和妈妈商量,妈妈觉得可行的一定同意。第二天,我买回了儿子向往很久的玩具送给他,勉励他诚实、勇于改错,类似的错误儿子再也没有犯过。现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。儿子上小学了,有时候浮躁写字或数字很差,我就让他在另外的本子上重写10遍,再重新上作本写,写好为止。几次儿子觉得得不偿失,就自然认真写了。

  现在的孩子不好教育,有自己独立的思想。一味地拿家长的权威压迫,很容易引起孩子的逆反心理,问题就会更加复杂。莫若在坚持原则的基础之上,因势利导地和孩子做朋友,和孩子一起成长、一起痛并快乐着。

  上述这些只是我感触最深的几点体会,在教育孩子方面我也有很多的苦恼和困惑,我会经常上一些教育网站,学习别人的一些教子经验,了解一些小学的新课程信息,也多和孩子老师交流沟通,共同帮助孩子解决遇到的难关。我想,通过老师和我们的努力,一定能让孩子拥有一个美好的童年,定能让孩子快乐学习,健康成长。最重要的是,我们应该对自己的孩子充满信心,相信每一个孩子都很棒,我们要允许孩子的优秀是多元的。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇16

  从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育,直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我,适合我的孩子呢?11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会:

  一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:

  1、孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。

  2、孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。

  3、孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。

  二、作为家长,我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。

  三、作为一名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子一个健康快乐的童年生活:

  1、小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

  2、教孩子勇于承担责任在幼儿园里,经常会发生一些孩子之间的小矛盾,因为抢玩具啊,交往啊,希望老师们能正确地对待孩子的对错,让孩子要勇于承担责任。

  3、重视语言表达能力的培养因为我家孩子从小比较胆小,不敢在陌生人前说话,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。以上是我的一些心得,因为平时在家,希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖,愿意和老师们一起探讨,帮助孩子快乐成长。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇17

  家长开放日活动是搭建家长和学校的平台,拉近了教师与家长的距离。因此,为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况,让家长有效配合幼儿园教育、教学工作,促进家园共育,幼儿园定期为家长举办家长开放日活动。在本次家长开放日活动中,老师提前进行了细致安排和统筹,把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态,同时也增进了教师和家长之间的情感交流。

  在教学活动中,老师做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,活动后注意给小朋友洗手和上厕所等。在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子制作手工作品把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

  本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和老师工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇18

  首先我家环境和成员,爷爷奶奶和我们住在一起,爸爸上班忙,我早上七点半出门,晚上五点半到家,现在一般奶奶负责孩子的日常生活,接送幼儿园,我和他爸爸晚上在家尽量和孩子一起玩,每天晚上给孩子洗澡,带孩子一起睡觉。婴儿属性特别活泼开朗,记忆力很好。喜欢和孩子们玩,同龄人之间说话比较快,表达比较明确。这和小时候我和奶奶带他,经常和他聊天,经常带他出去玩有关。

  在对待孩子的问题上,我的宗旨是在孩子健康成长的过程中培养良好的生活和学习习惯,像情绪和智商一样发展就可以了,而不是说现在要在幼儿园学习某些知识。例如,当孩子无理取闹时,不能心软。孩子想要什么的时候,哭闹,不管这东西是不是必需的,这个时候都不能给他。给他的话是鼓励他。后面哭就成了一种武器。还很小的时候,我带着孩子去超市看卖糖果的摊位,那里不肯去。我坚持不买。从那里把哭着的孩子抬到超市外面,后面还有一次。抓住一颗糖,想塞进嘴里。妈妈反对。说不付钱就不能这样。再到的话就不会这样了。我就和妈妈商量一下,买个好的。例如,一些以平常心对待孩子的行为,不要让反应太激烈,不要给予适当的鼓励和引导,孩子现在吃饭的时候要经常喝水。就像条件反射一样。以前吃饭的时候喝水,妈妈反应比较大,不让喝。结果你要制止他。他越这样做,妈妈越装作没看到,孩子越喜欢模仿大人的事情。

  起初,他的奶奶担心孩子会撞上,制止孩子的动作,没有起到任何效果,反而拿着工具在客厅里挥舞。之后,当他再抄家伙的时候,我确信了他。哎呀,你真了不起。我可以帮助奶奶工作孩子听到这句话真高兴。例如,如何处理好孩子的情绪问题,我在家的一个孩子很兴奋,中午连午觉都不睡。人们说这是婴儿表达爱情的一种方式。不知道孩子在幼儿园是不是太压抑了。(我的猜测,呵呵)这一点我真的不知所措,有时太疯狂了。有时候,孩子真的很顽固,让你生气。如果不及时控制,可以默默地训斥孩子,甚至噼里啪啦地打他一顿。结果不仅会破坏亲子关系,还会给孩子的幼小心灵留下伤口。注意到愤怒的迹象后,最有效的方法是让家人带走孩子或离开“事件之地”。

  (1)进行10次以上的深长呼吸。

  (2)放松,多次放松全身肌肉。

  (3)出去散步10分钟。

  (4)对自己说“会坚持冷静”

  回忆过去自己过去表现得非常冷静的情景,或者回忆简单愉快的时光。看到父母控制自己,不发脾气,是对孩子的好榜样教育。家长也可以教孩子这种冷静的技巧,从小就学会成为感情的主人。这个教育孩子的作业说起来容易,做起来却不容易。我相信我妈妈和爸爸都有体会。想让孩子快乐健康地成长,丰富孩子的各种知识并不是一件容易的事。事实上,孩子们有能力做好自己的工作,只是需要时间。相信他们会给予鼓励和勇气。如果我们共同努力,结果会让我们感到惊讶。很多东西看起来对孩子很好。事实上,我们不能否认我们自己的虚荣心总是在作怪。我相信,如果我们放下这个缺点,和孩子们一起努力,我们的未来会更加完美和灿烂。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇19

  时间过得真快,一晃宝宝都五岁了,他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。

  对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!

  我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。

  好玩,是孩子的天性,也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣,也能从中学到各种的知识,宝宝在玩益智游戏的过程中,赢的时候就会特别的开心,输的时候就会很难过,通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识,而注重的是宝宝的身心健康,让他能够会懂得自尊,自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会:

  一、帮孩子培养兴趣爱好

  孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。

  二、培养孩子阅读习惯

  每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。

  三、让宝宝学会自己动手,学会独立

  我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事,

  经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。

  四、做孩子的知心朋友

  和宝宝相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐!。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇20

  如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

  宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导:

  如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

  如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

  有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇21

  光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子出生后的点点滴滴,有辛苦、有烦恼,但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合孩子的特点,摸索着走过来的,恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。

  一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。

  父母是孩子的第一任教师,我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,并且在具体的时候会告诉孩子应当怎样做,和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方,争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则此刻带孩子外出,天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾,有垃圾了会主动扔进垃圾桶;在公园里玩耍时,会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友,会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;不管是坐车还是步行,明白“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语,比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高,虽然有时有点“帮倒忙”,但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指:“宝贝儿,你真能干!多谢你!”每当这时,儿子总是喜滋滋的仰起小脸,满是自豪:“妈妈,不用谢!我长大了!”

  二、培养孩子良好的行为习惯

  平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一起去卫生间洗手,让孩子从小杜绝“病从口入”,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心,仅有专心才能把事情做好,吃饭也是这样。专心了才不会被食物噎住、呛住,才有利于消化。天天小时候不爱吃饭,为了好喂饭,爷爷奶奶开饭前总是先打开电视,让他在动画片的吸引下边看边吃,此刻上了幼儿园,儿子每次饭前总会主动关掉电视,边关边认真地说:“教师说了,吃饭时不能够看电视!”在家里,儿子此刻上了厕所明白自己冲水、洗手,睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋,还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了教师会奖励小红花自从上了幼儿园,儿子学会了许多基本的生活技能,也养成了很多好的习惯,变得更懂事更听话了,真心感激幼儿园三位教师们的耐心教育、辛勤付出!

  三、多陪伴孩子,与孩子一同成长

  在这个电子产品充斥的信息时代,随处可见的“低头族”成了社会的一大病态,在每一个家庭,也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴。很惭愧,我也是这其中一员,平时手机各种信息提示一响,我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”,查看、回复消息忙个不停,每当这时,孩子就会不停地央求我:“妈妈,你把手机关了,陪我玩会儿吧!”有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说:“爱孩子,就多陪陪孩子!”听到孩子的提醒,我也觉得很愧疚,觉得很愧对孩子,所以此刻带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机,尽可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好教师,一起感知这个奇妙多多的世界,解答孩子的“十万个为什么”,这样既有利于亲子关系的亲密融洽,又提高了孩子对事物的认知与理解本事。

  以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识,相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中,天天会和所有小朋友一起健康欢乐地成长,越来越懂事、越来越优秀!以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识,相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中,天天会和所有小朋友一起健康欢乐地成长,越来越懂事、越来越优秀!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇22

  我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

  我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加团体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。能及时告诉教师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。

  在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,所以在要求她的同时我们要严格地要求自己。

  在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

  总之,我们应当放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

  胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。她的每一点提高都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇23

  8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活、同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法。

  张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心、,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子、

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子、

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长、作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者。

  最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来、

  二、培养良好习惯,受益终生、

  在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯、张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展、幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活、在学校的习惯有老师教导。

  孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量、

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔、

  衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

  幼儿园家长育儿心得体会 篇24

  宝宝已经四岁了,在幼儿园的中班内和他的小小伙伴们一起学习,一起玩耍,一同进步,一同成长。宝宝从他出生的那天起至今所有的点点滴滴都记在我们家长的心中,他的快乐,他的哭闹,他的调皮,所有的所有都在我的脑海中。让我感慨较多的是教育孩子一定要有充足的耐心和爱心。

  如何教育孩子才能给孩子带来帮助和启发呢?我认为孩子如同一张白纸,而我们家长就像一位画家,什么颜色,什么画风,这幅画将来的好与坏可能取决于欣赏他的人,同样也取决于创作他的人。每一副好的作品都有一个美轮美奂的视角,传递给欣赏者一种感情和共鸣。但我坚信一个好孩子,一个成功的孩子将来一定是建立在高尚的品行中。

  今天先分享两点,有关于我育儿的心得给到大家,希望能对各位家长有所帮助,如果有不认同的地方也请各位家长指出:

  一、培养孩子的“责任感”

  1、我会有意识地交给孩子一些简单的任务,锻炼孩子独立做事的能力。做之前提出我们家长的一些要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。

  2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性特别强,很多时候做一些事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。

  3、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如,孩子自己丢垃圾时因为个子不够高,很多时候一些小的垃圾会掉在垃圾桶外,这时我会将孩子拉到身边鼓励他,让他重新捡起垃圾再次丢入垃圾桶内,如果还是无法放进去的时候,我会抱起他帮助他一起来完成,然后告诉他等他长高长大后,就能很轻松的完成这个了,让孩子做事情的时候一定要记得多鼓励多激励他。

  二、培养孩子的“荣誉感”

  在我看来,一个人有着强烈荣誉感的人,一定是个积极向上的人,也许他不是最优秀的,但也绝对不会是最差劲的那个。也只有拥有着荣誉感的人,才会对他所在的集体怀有一份感恩。

  多用真实、虚拟的活动来培养集体荣誉感。用活动来培养孩子们的集体荣誉感。多让孩子参与一些集体竞技类的活动,这样既能培养孩子的荣誉感,也能让孩子身心得到锻炼和提升。

  最后,以上两点就是今天我分享给各的育儿心得,作为家长我们需要有耐心和恒心,给予孩子适当的关心和爱护,让孩子在成长的每一天中都得到快乐,得到分享,得到知识。孩子每一个好的品行和优良的习惯都是需要家长耐心的引导和教育。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇25

  告诉各位爸爸妈妈最有效的教育方式

  教育其实是一个很复杂的活动,一个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀,但是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途。正确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子,让孩子能够走向成功,可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响,使原本比较优秀的孩子慢慢变得懒散,变得失去信心,变得颓废。那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢,才能正确引导孩子走向成功呢?接下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法,希望能够帮助大家教育孩子。

  1、培养孩子积极生活态度

  大家都知道生活是一件很复杂的事情,人的一生不可能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境,要是你遇到什么困难的时候,你如果可以端正态度积极面对生活,那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此,一个好的心态是非常重要的,爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度。让孩子拥有一个健康良好,积极向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事,在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且,在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话,也应该表现出积极的态度,这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。

  2、教育孩子自信独立

  保护孩子是爸爸妈妈的天性,但是,随着孩子一天天长大,爸爸妈妈一天天变老,爸爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活。日常生活中,爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务。要是有机会的话,爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题,看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且,爸爸妈妈要时刻鼓励孩子,这样才可以让孩子树立起自信心。人自信了,自然也就会独立了。

  3、让孩子学会分享

  分享不但是可以增加自己的快乐,同时在分享的过程中还可以增强与他人的交流。当孩子学会分享,他的朋友也会逐渐增多,就会越来越受到大家的喜爱。随着社会的发展和生育政策的实行,独生子女现在占据了大多数,大部分的孩子在家都是掌心里面的宝贝,爸爸妈妈可以经常带着孩子外出参加活动,爸爸妈妈也可以约其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的过程中,慢慢学会和别人分享,这样也可以交到更多的朋友。

  4、教会孩子表达自己的想法

  每个人都是独立的个体,大家都有着自己的想法,所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情,更是一种磨合。大部分的矛盾的产生就是大家没有好好沟通,没有表达自己的想法儿造成的。

  爸爸妈妈可以利用生活中一些小事,让孩子学会表达自己。举例来说,爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情,问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且,对于家里的一些事情,爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被尊重,并且还可以和孩子进行沟通。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇26

  每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要急得跺他两脚,说不定你家的是棵参天大树。

  牵着孩子的手走进机关幼儿园大门的情景似乎就在昨天,孩子睫毛上悬挂的泪滴仿佛还未凝干,恍惚只是一个转身,孩子已上中班。写在脸上的依然是稚气,响在耳边的仍旧是童音,仔细分辨,其中多了的却是成长的印记。回首成长的路,捡拾教育的经,才明白,成长的不仅是孩子,还有自己。

  孩子的成长,需要全心地陪伴。孩子虽然小,却是精明和敏感的,他能够感受到你对他是否重视和用心。全心地陪伴,要求父母密切关注、观察。当孩子愿意独处时,绝对不去打扰他,哪怕是自己认为善意的、必要的提醒,也不可以。要给孩子自己思考创造的时间与空间。除了不去打扰,还要用心去观察孩子,体察点滴的成长。如果我们关注不到孩子在玩的时候因受挫而生气,便不知道他为什么会闹情绪;如果关注不到孩子因为完成了一件作品而期待你的鼓励,便不知道他为什么会怅然若失。全心地陪伴让我可以读懂孩子的行为,进而真正读懂孩子。当孩子需要父母的帮助时,需要父母和他一起玩耍、阅读时,要尽可能地答应他,如果手头的事情实在推不开,也要细心地和他说明理由,约定好陪他的时间。玩耍过程中,注重意志品质的培养,阅读过程中,注重思维的扩散。

  孩子的成长,需要细心地引导。都说父母是孩子的第一任老师,因而父母要在生活中利用小的事情来教育孩子,抓住时机,适时引导。看到马路上急匆匆的行人,告诉他赶时间的重要,守时间的必要,工作的辛苦。听到小朋友的嬉闹,引导他享受拥有朋友的快乐,学习与朋友和睦相处的途径。读书时,关注文本中蕴含的道理;玩耍时,注重创造能力的培养。适时地引导,顺势地引导,会让孩子慢慢接受很多道理,对事情有自己的思考。即使有些道理看起来似乎是他现在的年龄难以接受与理解的,也要说出来。永远不要低估孩子的理解力,只要有合适的契机,他的理解力与接受力是我们难以想象的。

  孩子的成长,需要耐心地等待。孩子的成长是个漫长的过程,教育犹如一场马拉松,需要足够的耐心与毅力。不要羡慕别人家孩子的优秀,更不要以别的孩子为标尺,评价自己的孩子,最糟糕的是拿别人家的孩子做标尺,打击孩子的自信心与上进心。在孩子的发展过程中,我最常说的话是“宝贝,做得真好”“试一试,你一定能行”“没关系,做不好也不怕”。在这样的氛围中,孩子做什么相对都是自由的。当他愿意玩耍时,我们就陪他玩;当他想要读书时,就陪他读;当他想要数数时,就陪他数。我更愿意在他自己愿意尝试的心理状态下,适时地教育引导,一般不会出于家长的意愿强迫他进行学习。学习过程是长期的、循环的、反复的,我不认为今天背会一首儿歌,做对几道数学题就觉得有进步,今天痛快地玩、开心地乐就没有成长。如果孩子心理是健康的、向上的,晚几天识字、数数其实没那么可怕。

  孩子是最纯真的。写到这里,我想起了一句话,一位孩子说“妈妈,不管你多么凶我,我都爱你!”作为大人,我们更应该说:“孩子,不管你多么调皮,我们也永远爱你!”

  让我们从心底里爱孩子,爱孩子独特的个性。在这场马拉松比赛中,陪着孩子一起成长,静等花开!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇27

  我对孩子的期望和大家一样,希望自己的孩子能够健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能够处理好以后所遇到的.各种问题。

  在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有良好习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自己吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

  在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增加,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。

  动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,所以这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了马上干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自己做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,可以马上用别的事情来转移。

  我女儿还有个毛病就是不容易接受批评,对自己认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题,甚至直接走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会直接接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识,但遇到这种情况还是很着急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但是要对她以前的错误只字不提,这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的知识。

  在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法,可能是遗传原因,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。所以教育女儿时有好多弊端,目前女儿特别内向,不肯主动发言,不善于表现自己,遇到有点困难的事容易逃避,我们一直鼓励她独自做点事情,能够主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。

  最后祝孩子们健康成长,老师、家长平安幸福!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇28

  周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

  茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

  在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇29

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

  1、以身作则,成为孩子行动的榜样。

  在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。

  2、思想品德教育是基础

  我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

  3、家长要认可孩子,鼓励应该多于批评,让孩子有一个自由的空间。

  作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

  育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

  幼儿园家长育儿心得体会 篇30

  对于孩子的教育,我们一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

  儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们明白这样的一条原则:尊重他人发言权。

  但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多时候我们家长忽略孩子的想法。孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个个性喜欢的玩具或其他方

  面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理。或者约定只能买一样。那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己。

  我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养孩子的职责感。不仅仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇31

  天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。下面谈一谈自己平时在教子方面的一些心得。

  1、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。

  孩子的好奇心是最大的,他对任何新鲜事物都充满了好奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、词汇.孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,这样做会压抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有很多水,女儿当即就对我说“妈妈,这条路好恐怖”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了~~

  2、不要让“为什么”成为一种挑战。

  当孩子不想执行你交给他的任务时,他们常常会不停地问“为什么”。要想挫败他的伎俩,家长的指示必须非常明确。如果孩子总是说“为什么我非得??” 家长就用一句简单明了的话回答他,例如说:“你必须到床上,因为马上要睡觉了。”如果你的孩子还是问个不停,那么采取如下方法:

  运用“以不变应万变”的技巧,每次都用一模一样的话回答孩子,他问多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上运用置之不理的技巧。不理睬孩子的问题,事先做好不对孩子纠缠发怒的精神准备,家长只重复家长最初的说法而不去回答他的问题。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。

  3、让孩子养成说话算数的好习惯。

  让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应别人的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,女儿答应的事情会不想做了,会赖皮,我对她说“你可以说话不算数,妈妈以后也可以说话不算数,妈妈答应你的事情也可以

  反悔,这样才公平”他一听妈妈也要说话不算数了,就开始反悔了,说“不要,妈妈不要说话不算数,我也不要说话不算数,说话不算数的不是好宝宝?”从那以后,她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

  4、培养孩子诚实、善良的性格

  家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的我会跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯.女儿有时会撒谎,我会跟她讲些关于这方面的故事,并对她说“撒谎的孩子不是好孩子,做错了事情只要敢承认就是好孩子,如果你做错了事情,只要你承认了,妈妈就不会怪你”。有次女儿在学校里哭了,回来时我问她在学校里有没有哭,她对我说“没有,只是在睡觉的时候流眼泪了,没有哭”,给她讲了好多撒谎不好的故事,到最后她始终也没有承认,第二天早上,我对女儿说今天妈妈送你去学校,我要去证实一下你昨天到底有没有哭,到了学校门口,女儿说“妈妈,我和你说句悄悄话,我昨天哭了”我问她为什么昨天没有承认,现在才想起对妈妈说,她没回答,不过总算承认了。不得已的情况下,我只能选择了求证的办法。

  幼儿教育是一个复杂的系统工程,每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子 们一定都能取得成功,走向辉煌。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇32

  今年我的女儿要上幼儿园了,在小班的学生,在这样的一个年纪,作为家长,其实这时的幼儿并不怎么好去管理,那我对自己的孩子的一个教育就有一个深刻体会,我就在这谈谈我的育儿心得。

  三岁的女儿,性格正是调皮的一个年龄段,我作为她的妈妈,在对他的一个教育的过程中,我都尽量对他温柔去引导,但是也不会缺乏严厉,毕竟这时的幼儿心灵还很脆弱,一旦过于严厉,就很容易伤到孩子的内心,是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面,都是温柔与严厉并存。

  孩子在幼儿园和家里不是一个样子,在家里就比较调皮,通常都会去惹恼到我,我相信很多家长都有这个体会,但是在这里,我也想说,当面临幼儿处于这样的一个状况时,一定不能直接开骂或者开打,这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小害怕,这两个方面都是不行的,一定要以正当的手法去进行教育,我们育儿是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特别的能闹腾,通常只是叫她不要闹了,乖一点什么的,是不可能的,这时就不能温柔了,要严厉的制止,再去跟她讲道理,首先就是要叫她安静下来,才能进行下一步的动作。

  在孩子犯错时,我们不能打骂,而是要先跟他持平说话,要互相尊重,要让他意识到你是讲道理的,这样她才能去认真听父母说话,不会去反抗,然后造成孩子害怕和父母愤怒的场景,这是要去避免的。我女儿现在上了幼儿园,到了家里,一闹起来,就经常会打碎东西的事情发生,我其实也是生气的,但是当自己一愤怒,孩子就开始害怕,根本就听不进任何话,心里本能的去反抗,因而在面对这样的事情时,我都会先冷静下来,再去跟她好好说话,尽量以温柔的口气问她打碎东西的原由,一点点的把原因问出来,才能去找解决的办法,才能去对她进行教育,如此才可以让孩子意识到自己是错误的,然后让他改正,争取不要在下次还犯一个错误,不断的去纠正他们的言行。

  我们作为家长的,总是为儿女操碎了心,但是在对儿女的教育方面下点功夫,我相信他们的成长就会是顺利的,未来一定会成为一个很好打的人,不会走歪了路。

  幼儿园家长育儿心得体会 篇33

  自小南从入学以来,在老师帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在这将近二年的时间里,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、养成良好的读书习惯

  对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。我通常要求孩子在晚上8点之前上床,然后要求孩子看半个小时的书。开始时,是我陪着她看,后来慢慢地她自己会看了,最后变成她自己想看书,每天晚上都会说妈妈让我再看会儿吧。当然开始时家长必须要坚持。久而久之孩子也就养成了主动看书的好习惯。现在过一段时间都要给孩子买好多的书,而选书的时候是我们孩子觉得最快乐的时候,这里告诉大家一个秘决哦,在网上买书可以便宜将近一半的钱, 还有我前一段时间看着自己的书架,发现自己买的都是文学方面的书,而关于科幻等其它方面的书我都没顾及到,所以今后我会扩大孩子的阅读面

  二、养成良好的写字习惯

  我们的孩子现在处在低年级,是刚刚学写字的时候,我想这时候的孩子基础打的好不好,以后能不能写一手好字,就靠现在。对于我自己的孩子我是这样做的,在书店给她买一本临摹字贴,平时做完作业,或是有空的时候,我都会让她拿出来写。写多写少无所谓,最主要的让她懂得字的间架结构,以及一笔一画如何写才能写得漂亮,久而久之,她写的字多多少少都会和字贴中的字神似吧,而且实践证明这种方法是有效的,这里要提醒我们的家长朋友,如果不坚持的话,那是没有用的。

  三、每天给她一定量的口算练习

  大家都知道数学中口算很重要。而我的孩子这一块有点薄弱,每天练一定的口算,并规定时间,慢慢的孩子口算明显的提高了。我想如果每天加一道低年级奥数可以对于孩子思维的锻炼会更好一点,这一方面我做的还十分不够,希望能向你们多多讨教。所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  四、期望值不过高,但仍要严格要求。

  家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学他不喜欢的事情。例如跳舞他非常感兴趣,已经好几年了。他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分,不可分割。还有画画都是她自己要提出来要学,我才给她报名的。我想这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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